四年级英语下册Unit5DoyoulikepearsPartB第三课时教案2人教PEP.doc

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1.能完成“Let’scheck”这部分内容的相关练习。

2.能读懂Storytime的内容。

3.能听、说、认、读PartA和PartB中学过的表示衣物的单词，并了解其单复数。

4.培育学生学习英语的兴趣以及动手力量。

在复习课中敏捷听、说、认、读本单元重点词汇和句型。

读懂Storytime。

单词卡片，教学光盘。

Step1:Warm-up

①播放本单元歌曲，巩固已学单词，并小组竞赛。

②展出本单元要求认读的单词卡片，要求学生开火车读出单词。③在单词卡片后面贴出相应的人名，教师和学生“Freetalk”，如：T:Whosehati

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