网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

2024-2025学年新教材高中化学 第四章 物质结构 元素周期律 3.docxVIP

2024-2025学年新教材高中化学 第四章 物质结构 元素周期律 3.docx

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2024-2025学年新教材高中化学第四章物质结构元素周期律3.1离子键说课稿新人教版必修1

科目

授课时间节次

--年—月—日(星期——)第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

(包括教材及章节名称)

2024-2025学年新教材高中化学第四章物质结构元素周期律3.1离子键说课稿新人教版必修1

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容:2024-2025学年新教材高中化学第四章物质结构元素周期律3.1离子键。

2.教学内容与学生已有知识的联系:本节课内容与高中化学必修1中原子结构、化学键等内容紧密相关,学生需要运用之前学习的原子结构知识,理解离子键的形成机制,为后续学习元素周期律奠定基础。

核心素养目标

1.培养学生的科学探究能力,通过实验探究离子键的形成过程,提高观察、分析和解决问题的能力。

2.强化学生的科学思维,引导学生运用原子结构知识,理解离子键的本质,发展模型建构和演绎推理的能力。

3.培养学生的科学态度与价值观,使学生认识到化学键在物质结构中的重要性,激发对化学学习的兴趣和责任感。

重点难点及解决办法

重点:

1.离子键的形成过程及其本质。

2.离子键和共价键的区别与联系。

难点:

1.如何运用原子结构知识解释离子键的形成。

2.离子化合物中电荷分布和结构特点的理解。

解决办法:

1.通过实验演示和实际案例分析,帮助学生直观理解离子键的形成过程。

2.通过对比分析离子键和共价键的电子转移与共享方式,引导学生深入理解离子键的本质。

3.设计系列问题,引导学生逐步深入探讨,通过小组讨论和合作学习,突破对电荷分布和结构特点的理解难点。

教学资源

1.硬件资源:实验室设备(试管、烧杯、酒精灯等)、多媒体教学设备(投影仪、电脑、屏幕等)。

2.课程平台:学校内部网络教学平台,用于发布教学资料和在线互动。

3.信息化资源:离子键形成过程的动画、相关实验视频、电子教材和辅助教学软件。

4.教学手段:实物模型展示、板书演示、课堂提问、小组讨论、实验操作指导。

教学过程

一、导入新课

(1)教师:同学们,我们已经学习了原子结构的相关知识,今天我们将探讨化学键的另一种形式——离子键。大家知道,物质是由原子组成的,原子之间通过化学键结合形成分子或晶体。今天我们要深入探讨离子键的形成过程及其特性。

(2)学生:期待学习离子键的形成过程。

二、新课讲授

1.离子键的形成

(1)教师:首先,我们来回顾一下原子结构,了解原子是如何失去或获得电子的。

(2)学生:复习原子结构,理解电子得失与离子形成的关系。

(3)教师:接下来,我将通过实验演示来展示离子键的形成过程。请同学们注意观察实验现象,并思考实验结果。

(4)学生:认真观察实验,思考离子键的形成过程。

(5)教师:通过实验,我们观察到当金属原子失去电子形成阳离子时,非金属原子获得电子形成阴离子,阳离子和阴离子之间通过静电作用力结合形成离子化合物。这种结合方式就是离子键。

2.离子键的特性

(1)教师:现在我们来探讨离子键的特性。首先,离子键的强度很大,这是因为离子之间的静电作用力很强。

(2)学生:理解离子键强度大的原因。

(3)教师:其次,离子键具有方向性和饱和性。离子键的形成需要满足一定的空间取向,并且每个离子只能与一定数量的相反电荷离子结合。

(4)学生:思考离子键的方向性和饱和性。

(5)教师:最后,我们通过比较离子键和共价键的区别,进一步理解离子键的特性。

3.离子化合物的结构特点

(1)教师:离子化合物中,阳离子和阴离子是如何排列的呢?请同学们思考。

(2)学生:思考离子化合物中阴阳离子的排列方式。

(3)教师:离子化合物中,阳离子和阴离子按照一定的规律排列,形成晶格结构。这种结构特点使得离子化合物具有较高的熔点和硬度。

(4)学生:理解离子化合物的晶格结构。

三、课堂练习

(1)教师:下面我将给出几个练习题,请同学们在课下完成,以巩固所学知识。

(2)学生:认真完成练习题。

四、课堂小结

(1)教师:通过本节课的学习,我们了解了离子键的形成过程、特性以及离子化合物的结构特点。

(2)学生:总结所学知识,回顾离子键的形成、特性和结构特点。

五、布置作业

(1)教师:请同学们在课下完成以下作业:

-回顾本节课所学内容,总结离子键的形成、特性和结构特点。

-查阅资料,了解一些常见的离子化合物及其性质。

-思考:离子键和共价键在化学键中的作用有何不同?

(2)学生:认真完成作业,巩固所学知识。

拓展与延伸

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料:

(1)阅读材料:《化学键的微观世界》

内容摘要:本篇阅读材料深入探讨了化学键的微观结构,包括离子键、共价键和金属键的形成机制,以及它们在不同物质中的表

您可能关注的文档

文档评论(0)

乾道嘉133 + 关注
实名认证
文档贡献者

青春逢盛世.奋斗正当时

1亿VIP精品文档

相关文档