第三单元课外古诗词诵读《送杜少府之任蜀州》教案.docx

《送杜少府之任蜀州》教案

教学目标：

1、熟记王勃的相关文学常识，了解王勃诗词风格。

2、有感情的朗读诗文，理解诗歌内容，理解作者对朋友的真挚情感。

3、对比阅读，体会诗歌开阔的意境，感悟诗人豁达的胸襟和积极进取的精神。

教学重点：朗读品味诗歌，理解作者乐观豁达的送别观。

教学难点：体会诗歌开阔的意境，感悟作者豁达的胸襟和积极进取的精神。

教学过程：

1、新课导入：离别，是人生中不可避免的一课。古人对待分别，极为郑重。在那个交通不便、信息不畅的时代，每一次的离别都可能意味着长久的分离，甚至是一生的再见无期。士大夫阶层送别，不光是备酒饯行、折柳相送，还常常写诗文送给行者或留给居者，借以抒发别情或者相互勉励和安慰。今天，我们将一起走进这首诗的世界，感受那份穿越时空的深情厚意。

2、作者简介：王勃（约650年——约676年），字子安，汉族，唐代诗人。古绛州龙门（今山西河津）人，出身儒学世家，与杨炯、卢照邻、骆宾王并称为“初唐四杰”，王勃为四杰之首。王勃善于创作五律和五绝，其诗词意境开阔，空间壮阔，气势雄伟。代表作有《滕王阁序》等。

3、写作背景：本诗选自《王子安集注》卷三，是作者在长安的时候写的。少府，县尉的别称。蜀州，今四川崇州。杜少府将到四川去做官，王勃在长安相送，临别时王勃赠送给杜少府这首送别诗。

4、朗读指导：

①节奏指导

城阙/辅/三秦，风烟/望/五津。

与君/离别/意，同是/