人教版数学五年级上册 植树问题（课件）.pptx

植树问题人教版数学五年级上册

光头强熊二

同学们在全长20米的小路一边植树，每隔5米栽一棵,一共要栽多少棵树？

想一想：生活中还有什么事情和植树的问题类似，可以用这种方法去解决？

路灯问题排队问题敲钟问题爬楼问题至14页锯木问题

返回第8页1楼2楼3楼4楼楼层数与间隔数“一一对应”两端都栽：棵数＝间隔数＋1

返回第8页钟响的下数与间隔数“一一对应”两端都栽：棵数＝间隔数＋1

返回第8页锯的次数与间隔数“一一对应”两端都不栽：棵数＝间隔数－1

返回第8页人数与间隔数“一一对应”两端都栽：棵数＝间隔数＋1

返回第8页路灯数与间隔数“一一对应”两端都栽

学以致用，重返例题例1：同学们在全长100米的小路一边植树，每隔5米栽一棵（两端要栽）。一共要栽多少棵？100÷5＝20（棵）答：一共要栽21棵两端都栽：棵数＝间隔数＋120＋1＝21（棵）

学以致用，重返例题例2：大象馆和猴山相距60米。绿化队要在两馆间的小路两旁栽树（两端不栽），相邻两棵树之间的距离是3米。一共要栽多少棵树？60÷3＝20（个）答：一共要栽38棵树。两端都不栽：棵数＝间隔数－120－1＝19（棵）19×2＝38（棵）

在一条全长2000米的街道两旁安装路灯（两端也要安装），每隔50米安一盏。一共要安装多少盏路灯？2000÷50＝40（个）40＋1＝41（盏）答：一共要安装82盏路灯。41×2＝82（盏）两端都栽：棵数＝间隔数＋1生活中的数学

学校教学楼每层楼梯有24个台阶，老师从一楼开始一共走了72个台阶。老师走到了第几层？第一层第二层第三层第四层72÷24＝3（个）3＋1＝4（层）答：老师走到了第4层。生活中的数学两端都栽：棵数＝间隔数＋1

1、本节课研究的是什么问题？2、通过什么方法解决这一问题？回顾与总结

终极挑战一所学校，要在通往图书馆的小路一侧植树，小路的全长80米，每隔5米种一棵，现按路长平均分给两个班，每班植40米。一班把自己的路段从头植到尾，二班接着一班植，一直到图书馆。每班各植了几棵？（两端都栽）（两端都不栽）

课堂小秘密今天一节课数学课40分钟，老师还有点不适应，设置了一个手机提醒功能，上课铃声响后，每隔5分钟就振动一次，提醒我要珍惜时间，一节课下来要提醒几次呢？40÷8＝5（个）答：一节课下来要提醒5次。