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- 2025-02-18 发布于浙江
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人教版一年级(下)第一单元《认识平面图形》
教学目标能直观认识长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆这些平面图形,能够辨认和区别这些图形。通过画各种平面图形,使学生直观感受各种平面图形的特征。初步培养学生的观察能力、动手操作能力和用数学交流的能力。感受现实生活与数学的联系。
我们学过的立体图形有哪些?球圆柱长方体正方体复习导入
画一画01请你用手中的立体图形照样子画一画,看能得到哪些立体图形。
这两个也是立体图形家族的成员。三棱柱斜棱柱
画一画02用这些立体图形可以得到哪些平面图形?
分一分02把你画出来的图形进行分类。
分一分02把你画出来的图形进行分类。正方形四条直直的边,一样长,四个直角。长方形四条直直的边,相对应的两条边一样长,四个直角。圆一条曲线围成的封闭图形。圆圆的。三角形三条直直的边,首尾相接组成的封闭图形。平行四边形四条直直的边,对边相等,四个角,对角相等。
说一说03
说一说03说一说你身边哪些物体的面是刚才那些平面图形的面。
课堂练习1.涂一涂。
课堂练习2.在钉板上围一围。
课堂练习3.画出喜欢的图案。
变式训练1.圈一圈。(把能画出左边图形的物体圈出来)
变式训练1.圈一圈。(把能画出左边图形的物体圈出来)
变式训练2.每种图形里都有哪些数?把它们写下来(1)里有()、(
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