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第2章群落及其演替;一、演替概念;一、演替概念;二、演替的类型;;(一)裸岩上的演替过程;(一)裸岩上的演替过程;(一)裸岩上的演替过程;(一)裸岩上的演替过程;(一)裸岩上的演替过程;二、演替的类型;任务二:请同学们自主阅读教材P40-41,同桌讨论完成以下问题。;14;二、演替的类型;(三)初生演替;(四)次生演替;(五)影响群落演替的因素;(六)群落演替的终点是顶极群落;任务三:请同学们自主阅读教材P42,小组合作思考讨论完成问题。;1.消极影响:;2.积极影响:;四、退耕还林、还草、还湖;四、退耕还林、还草、还湖;四、退耕还林、还草、还湖;由沙漠变绿洲体现的哪种演替类型?判断依据是什么?;A.②①③;2.右图表示甲、乙两种群落在演
替过程中物种多样性的变化曲线,
据图分析回答下列问题:
①图中甲、乙分别属于哪种演替类型?判断依据是什么?:
②火灾后森林的演替与_______群落的演替类型相同。
③次生演替的速度更快、历时更短,原因是_________________________;3.据调查,近5万年以来,某地区由于气候越来越干燥,森林逐渐被灌丛取代,这也是自然界存在的一种演替类型。近50年来,由于人类过度开垦,导致局部灌丛出现了荒漠化,该现象表明:与该地区具有的自然演替相比,人类的开垦活动使得该地区群落的演替速度_____________(填“未发生改变”、“变慢”或“变快”),演替的方向______________(填“发生改变”或“未发生改变”)。;第2章群落及其演替
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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