- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
《做一个学生喜欢的老师》读书心得
在这个寒假,我静心阅读了于永正老师的《做一个学生喜欢的老师》这本书。在这本书中,我感受到了于老师对于教育事业的热爱。于老师对教育教学的感悟,对同行教师亲切中肯的建议,对学生的尊重、了解与爱,令人赞叹。什么样的老师,才是学生喜欢的老师呢?下面是我通过阅读这本书所获得的一些感悟。
一、善做“甘草”
至圣先师孔子有五大美德,叫作“温、良、恭、俭、让”。温文尔雅,和蔼可亲居五大美德之首。“温”是所有学生对老师的第一期盼。像甘草一样对学生温和宽厚,真心地爱学生。为师者对学生要温和、亲切,但一味地“温”是不行的,还必须“严”,一味严厉也是不行的,一定要做到严而有爱,严而有
您可能关注的文档
- 2025年《给教师的建议》读书心得.docx
- 2025年读《反思的力量:生态视角的教育观察》心得.docx
- 2025年五下语文第一单元大单元教学设计(11课时).docx
- 2025年四下语文第一单元大单元教学设计(12课时).docx
- 2025年读《昆虫记》有感.docx
- 2025年《古人谈读书》大单元教学设计(3课时).docx
- 2025年一年级下册《古人计数(二)》教学设计逐字稿说课稿.docx
- 2025年人教版 音乐 艺术 唱游音乐 一年级 下册《第一单元 爱的摇篮》大单元整体教学设计.docx
- 2025年人教版音乐一年级下册《动画城》大单元整体教学设计.docx
- 2025年初中八年级数学下册《第2章 四边形》大单元整体教学设计.docx
原创力文档


文档评论(0)