桂林生命与健康职业技术学院《内科学实践A（Ⅱ）》2023-2024学年第二学期期末试卷.docVIP

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桂林生命与健康职业技术学院

《内科学实践A（Ⅱ）》2023-2024学年第二学期期末试卷

题号

一

二

三

四

总分

得分

一、单选题（本大题共15个小题，每小题2分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）

1、在神经生物学中，关于神经元的结构和功能以及神经冲动的传递，以下哪种说法是比较全面的？（）

A.神经元由细胞体、树突和轴突组成。细胞体整合信息，树突接收信号，轴突传递信号。神经冲动通过电信号在神经元内传导，在神经元之间通过化学突触传递，涉及神经递质的释放和受体结合。神经元的活动构成了神经系统的基础，实现了感知、运动和思维等功能

B.神经元的结构和功能单一，无法适应复杂的神经系统活动

C.神经冲动在神经元之间的传递是直接的电传递，不需要化学递质

D.神经元的活动与人体的生理和心理活动没有直接关系

2、植物激素在植物的生长发育过程中起着重要的调节作用。不同的植物激素具有不同的生理作用，它们之间相互协调，共同调控植物的生长和发育。例如，生长素和乙烯在植物的生长过程中具有不同的作用。以下关于植物激素的说法，错误的是：（）

A.生长素具有促进细胞伸长、促进果实发育等作用，其分布受光照、重力等因素的影响

B.赤霉素能促进细胞伸长、促进种子萌发和果实发育

C.脱落酸能抑制细胞分裂、促进叶和果实的衰老和脱落

D.植物激素都是由内分泌腺分泌的，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物

3、对于生物的激素调节，以下关于动物激素和植物激素的产生部位及作用特点的描述，哪一项是恰当的？（）

A.动物激素由内分泌腺产生，作用具有特异性和高效性；植物激素由特定部位产生，作用范围广泛，没有特异性

B.动物激素和植物激素的产生部位和作用特点相似，没有明显区别

C.动物激素作用迅速，植物激素作用缓慢，因此动物激素比植物激素更重要

D.植物激素只对植物的生长发育有影响，对环境变化不敏感

4、生态系统的稳定性是生态系统的重要特征之一，以下关于生态系统稳定性的叙述，错误的是（）

A.生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性，抵抗力稳定性越强，恢复力稳定性通常越弱

B.生态系统具有自我调节能力，这是生态系统维持稳定性的基础，其调节机制主要是负反馈调节

C.当外界干扰因素超过一定限度时，生态系统的稳定性会遭到破坏，甚至导致生态系统崩溃

D.生态系统的稳定性与生态系统中生物的种类和数量无关，只取决于外界环境的变化

5、在分子生物学的研究中，基因工程技术为人类带来了许多可能性。当利用基因工程技术改造一种生物时，以下哪种考虑是至关重要的？（）

A.评估对生态环境和人类健康的潜在影响，遵循伦理和法律规范

B.只关注技术的可行性，不考虑其他因素

C.不进行任何风险评估，随意进行基因改造

D.只考虑短期的经济效益，忽略长期影响

6、在免疫学的研究中，人体的免疫系统对于抵御病原体的入侵起着关键作用。当一种新型病原体侵入人体时，免疫系统的反应过程是怎样的？（）

A.免疫系统会识别病原体的特征，启动一系列免疫细胞的活化和免疫分子的分泌，试图清除病原体

B.免疫系统会立即产生针对该病原体的特异性抗体，迅速清除病原体

C.免疫系统对新型病原体没有反应，直到病原体大量繁殖造成明显症状

D.免疫系统会随机地产生各种免疫反应，不一定针对病原体

7、关于生物的遗传物质，以下对于DNA和RNA的结构与功能的比较，哪一项是准确的？（）

A.DNA和RNA的结构相似，功能相同，都能作为遗传物质

B.DNA通常为双链结构，稳定性高，是大多数生物的遗传物质；RNA一般为单链，结构不稳定，但在某些病毒中作为遗传物质。两者在碱基组成、结构和功能上存在差异，共同参与遗传信息的传递和表达

C.RNA比DNA更适合作为遗传物质，因为它更容易变异

D.DNA和RNA对生物的遗传和生命活动影响不大

8、关于动物的行为学，以下对于先天性行为和学习行为的区别和联系的描述，哪一项是正确的？（）

A.先天性行为和学习行为没有区别，都是动物生来就有的行为

B.先天性行为是动物生来就有的、由遗传物质决定的本能行为；学习行为是动物在后天生活过程