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利用一次函数解决实际问题;复习回顾;某地为保护环境,鼓励节约用电,实行阶梯电价制度.规定每户居民每月用电量不超过160kW·h,则按0.6元/(kW·h)收费;若超过160kW·h,则超出部分每1kW·h加收0.1元.
(1)写出某户居民某月应缴纳的电费y(元)与用电量x(kW·h)之间的函数表达式;
(2)画出这个函数的图象;
(3)小王家3月份,4月份分别用电150kW·h和200kW·h,应缴纳电费各多少元?;(1)写出某户居民某月应缴纳的电费y(元)与用电量x(kW·h)之间的函数表达式;;(2)画出这个函数的图象;;(3)小王家3月份,4月份分别用电150kW·h和200kW·h,应缴纳电费各多少元?;甲、乙两地相距40km,小明8:00点骑自行车由甲地去乙地,平均车速为8km/h;小红10:00坐公共汽车也由甲地去乙地,平均车速为40km/h.设小明所用的时间为x(h),小明与甲地的距离为y1(km),小红离甲地的距离为y2(km).
(1)分别写出y1,y2与x之间的函数表达式;
(2)在同一个直角坐标系中,画出这两个函数的图象,并指出谁先到达乙地.;(1)分别写出y1,y2与x之间的函数表达式;;(2)在同一个直角坐标系中,画出这两个函数的图象,并指出谁先到达乙地.;练习;(2)求加油前油箱剩余油量y与行驶时间t的函数关系式.;为全面推进乡村振兴,拓宽农民增收致富渠道,某村通过种植优质荔枝新品种,实现荔枝品牌化发展,助推村民增收致富.该村张师傅驾车运送荔枝到某地出售,汽车出发前油箱有油50L,行驶若干小时后,途中在加油站加油若干升,油箱中剩余油量y(L)与行驶时间t(h)之间的关系如图所示.;随堂练习;2.甲、乙两名运动员进行长跑训练,两人距终点的路程y(米)与长跑时间x(分)之间的函数图象如图所示,根据图象所提供的信息解答问题:;(1)他们在进行______米的长跑训练,在0x15的时段内,速度较快的人是______;;(2)解:设一次函数的表达式为y=kx+b,;(3)解:当x=15时,由图象可知乙距离终点2000m,
甲距离终点-250×15+5000=1250m.
两人相距2000-1250=750(m).;一次函数的应用;课堂小结
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