部编版道德与法治五年级下册《抵抗屈辱，展现勇气》教学指导.docx

部编版道德与法治五年级下册《抵抗屈辱，展现勇气》教学指导

一、教材概述

《抵抗屈辱，展现勇气》是部编版道德与法治五年级下册的教材。本教材旨在通过故事、案例等形式，引导学生了解和学习如何抵抗屈辱、展现勇气的道德与法治知识。教材内容丰富多样，涵盖了学生日常生活中可能遇到的各种屈辱情境，教导学生正确应对和解决问题的方法。

二、教学目标

1.了解屈辱的概念和表现形式；

2.了解抵抗屈辱的重要性和方法；

3.培养学生勇敢正义的品质；

4.培养学生正确解决问题的能力；

5.培养学生的法治意识和法律常识。

三、教学内容与方法

1.教学内容

-屈辱的概念和表现形式；

-抵抗屈辱的重要性和方法；

-勇敢正义的故事和案例；

-解决问题的方法和策略；

-法治意识和法律常识。

2.教学方法

-故事讲解法：通过故事的方式引导学生了解屈辱和抵抗屈辱的重要性，培养勇气和正义感。

-课堂讨论法：组织学生进行小组讨论，分享自己遇到的屈辱情境，一起探讨应对方法和策略。

-角色扮演法：通过角色扮演的方式让学生亲身体验抵抗屈辱的过程，培养解决问题的能力和勇气。

-法律案例分析法：引导学生分析真实的法律案例，了解法律的作用和维护正义的重要性。

四、教学重点与难点

1.教学重点

-抵抗屈辱的重要性和方法；

-勇敢正义的品质培养；

-解决问题的方法和策略。

2.教学难点

-法治意识和法律常识的培养；

-学生在实际生活中运用所学知识解决问题的能力。

五、教学评价

1.观察学生在课堂上的积极参与程度；

2.课堂小组讨论的表现和成果；

3.角色扮演的表现和思考深度；

4.针对法律案例的分析和解答能力；

5.综合评价学生对抵抗屈辱、展现勇气相关知识的掌握程度。

六、教学资源

1.部编版道德与法治五年级下册教材；

2.相关故事、案例和练习题；

3.多媒体设备、投影仪等教学工具。

以上是《抵抗屈辱，展现勇气》教学指导的简要内容，希望能够帮助老师们更好地进行教学。