2025统编版(2024)道德与法治小学一年级下册第二单元我们一起长大《第6课 请帮我一下》说课稿.docxVIP

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  • 2025-02-18 发布于福建
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2025统编版(2024)道德与法治小学一年级下册第二单元我们一起长大《第6课 请帮我一下》说课稿.docx

2025统编版(2024)道德与法治小学一年级下册第二单元我们一起长大《第6课请帮我一下》说课稿

尊敬的各位评委、老师们:

大家好!今天,我说课的内容是2025统编版(2024)道德与法治小学一年级下册第二单元《我们一起长大》中的《第6课请帮我一下》。在孩子的成长过程中,学会寻求帮助和给予帮助是人际交往的重要一课。接下来,我将从教材分析、学情分析、教学目标等多个方面,详细阐述这节课的设计思路。

教材分析

教材的地位和作用

《请帮我一下》是统编版道德与法治一年级下册第二单元“我们一起长大”的重要组成部分。本单元围绕学生的人际交往展开,旨在培养学生的集体意识与合作精神。而本课聚焦于“求助”这一生活场景,引导学生在遇到困难时,能够勇敢、恰当地向他人寻求帮助,同时也懂得在他人需要时伸出援手。这不仅有助于学生解决生活和学习中的实际问题,更对他们建立良好的人际关系、融入集体生活有着重要的启蒙意义,为后续学习分享、合作等内容奠定基础。

教材内容结构

教材内容紧密联系学生的日常生活,从学生熟悉的校园场景入手,如学习用品忘带、体育活动遇到困难等,让学生直观地感受在哪些情况下需要求助。通过生动形象的图片、简短有趣的对话以及贴近生活的案例,引导学生思考如何正确求助和回应他人的求助。教材还设置了实践活动环节,让学生在模拟情境中亲身体验求助的过程,将理论知识转化为实际行动,增强学生的实

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