人教版四年级下册数学课件第3课时 小数的性质 习题课件.pptVIP

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RJ4年级下册2小数的性质和大小比较第1课时小数的性质4小数的意义和性质

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1．涂一涂，填一填，看看你发现了什么？知识点1小数的性质涂色略

想：0.8里面有()个，0.80里面有()个，也就是()个。所以0.80.80我发现：小数的()添上“0”或去掉“0”，小数的()。8808＝末尾大小不变

2.化简下面各小数。0.320＝()0.080＝()3.500＝()50.070＝()知识点2小数的性质的应用0.320.083.550.07

3.不改变原数的大小，将下面各数改写成三位小数。0.45＝()0.06＝()3＝()4.0＝()0.4500.0603.0004.000

4．给下面的文具贴上标签。(以元为单位，用两位小数表示)8.50元0.80元5.00元

5.判断。(对的画“”，错的画“”)(1)去掉1.06中