人教版四年级下册数学课件第4课时 乘法交换律和结合律授课课件.pptxVIP

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第4课时乘法交换律和结合律RJ四年级下册3运算定律

1.我们已经学过了哪些运算定律？2.我们是怎样研究加法运算定律的？加法交换律和加法结合律。?初步发现规律；?枚举中验证规律；?比较中概括规律。今天我们继续认识运算定律。

探究点1乘法交换律你们知道每年的植树节是几月几日吗？从图中你都知道了哪些信息？你是怎样理解这些信息的？

负责挖坑、种树的一共有多少人？找出解决这个问题需要的条件，列式解答。

25×44×2525×4=100(人)4×25=100(人)我是这样计算的。我这样算也可以。＝你能再举几个这样的例子吗？

上面的每组算式有什么共同点？从上面的算式，可以发现什么规律？25×4○4×2518×7○7×18124×35○35×124＝＝＝①每组算式中有两个因数，而且两个因数相同，只是交换了位置。②每个等式中，左右两边的因数的乘积相等。?

两个因数交换位置，积不变，这叫做乘法交换律。1.你能用自己喜欢的方式表示乘法交换律吗？2.看到乘法交换律，你想到了什么？方法提示：可以根据加法的交换律类比出乘法的交换律。a×b＝b×a如果用字母a、b表示两个因数，则可以写成：

归纳总结：乘法交换律：1.两个数相乘，交换两个因数