2024-2025学年新教材高中地理 第1章 人口 章末小结与测评说课稿 新人教版必修2.docxVIP

2024-2025学年新教材高中地理第1章人口章末小结与测评说课稿新人教版必修2

一、设计思路

本课以“人口”为主题，结合新人教版必修2教材，旨在帮助学生掌握人口的基本概念、分布特征和增长趋势。通过分析人口问题，培养学生运用地理知识和方法分析问题的能力。设计思路包括：导入新课、知识讲解、案例分析、课堂小结与测评。通过丰富多样的教学活动，激发学生学习兴趣，提高地理素养。

二、核心素养目标

培养学生对人口问题的地理视角，提升地理思维能力和空间观念。通过分析人口分布和增长，增强学生的人口意识和可持续发展观念。培养学生运用地理知识和方法解决实际问题的能力，提高学生的环境适应性和社会参与意识。同时，通过小组合作和案例分析，培养学生的团队合作精神和批判性思维。

三、重点难点及解决办法

重点：1.人口分布的基本规律；2.人口增长对地理环境的影响。

难点：1.人口增长模式的判断；2.人口问题与可持续发展的关系。

解决办法：1.通过地图分析，引导学生观察人口分布的特点，理解地理环境对人口分布的影响；2.设计案例分析，让学生运用所学知识分析不同人口增长模式的特点，培养判断能力；3.结合实际案例，引导学生思考人口增长与资源、环境、社会发展的关系，形成可持续发展观念。突破策略包括：小组讨论、角色扮演、实地考察等，以提高学生的参与度和实践能力。

四、教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的方法，讲解人口分布规律和增长模式，引导学生思考。

2.设计角色扮演活动，让学生模拟不同地区的人口增长情景，体验人口问题对地理环境的影响。

3.通过案例研究，分析实际人口问题，如城市化过程中的矛盾和挑战，培养学生的分析能力。

4.利用多媒体展示人口分布图、人口增长曲线等，增强直观感受。

5.组织小组讨论，让学生分享对不同人口问题的看法，促进思维碰撞和知识整合。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求，例如要求学生预习人口分布图和不同地区的人口增长数据。

设计预习问题：围绕“人口分布与增长模式”课题，设计问题如“哪些因素影响人口分布？”和“不同人口增长模式的特点是什么？”。

监控预习进度：通过平台反馈和学生课堂提问情况，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生根据预习要求，阅读人口分布图和相关数据，初步了解人口分布规律。

思考预习问题：学生针对预习问题进行独立思考，如分析人口密度高的地区通常具有哪些共同特征。

提交预习成果：学生将预习成果以笔记或思维导图的形式提交，同时提出预习过程中的疑问。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：通过引导学生自主预习，培养学生的自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台和微信群，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

帮助学生提前了解人口分布与增长模式，为课堂学习做好准备。

培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示全球人口分布图，引出“人口”课题，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解人口增长模式的特点，如自然增长率和人口自然增长率的关系。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生分析不同地区的人口增长模式，如发达国家和发展中国家模式的差异。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考人口增长模式对经济、社会和环境的影响。

参与课堂活动：学生积极参与小组讨论，分享自己的观点和发现。

提问与讨论：学生在讨论中提出疑问，与同学和老师共同探讨。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解人口增长模式的知识点。

实践活动法：通过小组讨论，让学生在实践中应用所学知识。

合作学习法：通过小组合作，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

帮助学生深入理解人口增长模式的知识点，掌握分析人口问题的方法。

通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置分析当地人口增长情况的作业，要求学生结合所学知识，分析人口问题。

提供拓展资源：推荐相关书籍和网站，如联合国人口基金会的报告，供学生进一步学习。

学生活动：

完成作业：学生根据作业要求，分析当地人口增长情况，并撰写报告。

拓展学习：学生利用推荐的资源，进一步了解人口问题的全球趋势。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：通过完成作业和拓展学习，引导学生反思和总结自己的学习过程。

作用与目的：

巩固学生在课堂上学到的知识点和技能。

通过反思总结，帮助学生发现自己的不足并提出改进建议，促进自我提升。

六、知识点梳理

1.人口的基本概念

-人口数量：指一个地区或国家在一定时间内