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特教个性化：打造差
异化教学
满足特殊教育学生的个性化需求
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Agenda1.个性化教育
2.个性化教育的益处
3.个性化需求
4.多样性的特殊教育学生
5.个性化设计
6.特殊教育培训
01.个性化教育
个性化设计原则与方法
个性化设计的重要性
01满足学生需求
个性化设计可以满足特殊教育学生的学习和发展需求提高学习效果和自信心
02提高学习效果
个性化设计可以提高特殊教育学生的学习效果和成绩
03增强自信心
个性化设计可以增强特殊教育学生的自信心和自尊心
原则和方法的概述
个性化设计原则和方法
学生的个体差异
1
了解每位学生的独特需求和能力水平
灵活性和个性化
2
根据学生的需求，灵活调整教学内容和方式
多样化的教学策略
3
使用多种教学方法和资源，满足不同学生的学习风格
个性化需求的考虑因素
考虑学生的个体差异
社交能力
考虑学生的社交交往能力和互
注意力控制动需求
关注学生的注意力水平和注意
学习风格力维持能力
了解学生的学习偏好和方式
02.个性化教育的益处
个性化教育的益处
满足学生需求
提高学习效果和自信心
满足学习需求根据学生个体差异进行教学安排
增强学习动力激发学生学习兴趣和积极性
培养自信心通过个性化教学提升学生自信心
个性化设计的实施方式
实施方式
个别化教学
根据学生的个体差异进行针对性教学
教具使用
使用适合学生个性化需求的教具辅助教学
灵活安排
根据学生的个性化需求灵活调整课堂安排
个别化教学
灵活满足学生个别需求
学生个别化教学个性化学习资源关注学生情感
教具使用
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