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微专题四动量观点在电磁感应中的应用(讲义)-含解析2025年高考物理二轮复习讲练测(新高考通用)微专题四动量观点在电磁感应中的应用
目录
TOC\o1-3\h\u01考情透视·目标导航 2
3
4
题型一用动量观点处理电磁感应中的单棒模型 4
4
一、三类常见单棒模型 4
二、三类含容单棒模型 5
6
7
考向一单棒问题 7
考向二含容单棒问题 8
题型二用动量观点处理电磁感应中的双棒模型 10
10
一、等间距双棒模型 10
二、不等间距双棒模型 10
11
12
考向一等间距双棒问题 12
考向二不等间距双棒问题 14
命题统计
命题要点
2024年
2023年
2022年
热
考
角
度
动量定理在单棒模型中的应用
2024贵州卷T10
2024北京卷T20
2024全国甲卷T12
2024湖南卷T8
2023重庆卷T7
2022福建卷T17
2022全国甲卷T7
动量守恒定律和动量定理在双棒模型中的应用
2024江西卷T15
2024辽宁卷T9
2024海南卷T13
2023福建卷T4
2023全国甲卷T12
2023湖南卷T14
2023山东卷T12
2022浙江1月卷T22
2022湖南卷T10
2022辽宁卷T15
2022福建卷T15
命题规律
从近三年高考试题来看,试题以选择题和计算题为主,题目难度中档偏上,选择题相对较为简单,但这部分内容近几年部分省份的试题将其作为压轴题出现,难度上较大,同时结合动力学和能量的知识,综合性比较强。
考向预测
预计在2025年高考中,还会加大对这两种模型的考查力度,题型还是以较为简单的选择题和作为压轴的计算题出现,但多数情况下不会超出单棒和双棒的基础模型和基本方法。
命题情景
多以典型的单棒和双棒命题背景
常用方法
牛顿第二定理、动量定理、动量守恒定律和功能关系
动量观点在电磁感应中的应用单棒模型含容单棒模型放电式:做加速度减小的加速运动,最终匀速无外力充电式:做加速度减小的减速运动,最终匀速阻尼式:做加速度减小的减速运动,最终静止电动式:做加速度减小的加速运动,最终匀速双棒模型等间距不等间距(无外力):最终回路电流为零发电式:做加速度减小的加速运动,最终匀速有外力充电式:做匀加速直线运动无外力:最终两棒共速有外力:最终两棒有相同加速度和稳定速度差
动量观点在电磁感应中的应用
单棒模型
含容单棒模型
放电式:做加速度减小的加速运动,最终匀速
无外力充电式:做加速度减小的减速运动,最终匀速
阻尼式:做加速度减小的减速运动,最终静止
电动式:做加速度减小的加速运动,最终匀速
双棒模型
等间距
不等间距(无外力):最终回路电流为零
发电式:做加速度减小的加速运动,最终匀速
有外力充电式:做匀加速直线运动
无外力:最终两棒共速
有外力:最终两棒有相同加速度和稳定速度差
题型一用动量观点处理电磁感应中的单棒模型
一、三类常见单棒模型
模型
过程分析
规律
阻尼式
(导轨光滑,电阻为R,导体棒电阻为r)
设运动过程中某时刻的速度为v,加速度为a,,a、v反向,导体棒做减速运动,v↓?a↓,当a=0时,v=0,导体棒做加速度减小的减速运动,最终静止
1.力学关系:;
2.能量关系:
3.动量电量关系:;
电动式
(导轨光滑,电阻为R,导体棒电阻不计,电源电动势为E内阻为r)
开关S闭合瞬间,ab棒受到的安培力,此时,速度v↑
?E反BLv↑?
?FA=BIL↓?加速度a↓,
当E反=E时,v最大,
且
1.力学关系:;
2.动量关系:
3.能量关系:
4.两个极值:
(1)最大加速度:当v=0时,E反=0,
(2)最大速度:当E反=E时,
发电式
(导轨光滑,电阻为R,导体棒电阻为r,F为恒力)
设运动过程中某时刻棒的速度为v,加速度为,
随v的增加,a减小,
当a=0时,v最大。
1.力学关系:
2.动量关系:
3.能量关系:
4.两个极值:
(1)最大加速度:当v=0时,。
(2)最大速度:当a=0时,
二、三类含容单棒模型
模型
过程分析
规律
放电式
(先接1后接2,导轨光滑)
电容器充电后,电键接2后放电,导体棒向右移动,切割磁感线,产生反电动势,当电容器电压等于Blvm时,导体棒以最大速度匀速运动。
1.电容器充电量:
2.放电结束时电量:
3.电容器放电电量:
4.动量关系:;
5.功能关系:
无外力充电式
(导轨光滑)
充电电流减小,安培力减小,a减小,当a=0时,导体棒匀速直线运动
达到最终速度时:
1.电容器两端电压:(v为最终速度)
2.电容器电量:
3.动量关系:;
有外力充电式
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