七年级下册《一元一次不等式的解法》课件与练习.pptx

第九章不等式与不等式组

9.2一元一次不等式

第1课时一元一次不等式的解法;1.经历一元一次不等式概念的形成过程，会用不等式的性质熟练地解一元一次不等式.

2.通过在数轴上表示一元一次不等式的解集，体会数形结合的思想.

3.通过类比一元一次方程的解法，理解解一元一次不等式的步骤，发展类比推理能力.;学习重点：一元一次不等式相关概念的理解和不等式的解集的表示.

学习难点：掌握一元一次不等式的解法.;;;;?;?;例2解下列不等式，并在数轴上表示解集：

（1）3-x2x+6；;探究新知;;说一说，解一元一次不等式的步骤及依据？;总结归纳：解一元一次不等式的实质是根据不等式的性质，将不等式逐步化为xa（x≤a）或xa（x≥a）的形式.;解一元一次不等式与解一元一次方程的依据和步骤有什么异同点？;探究新知;解一元一次不等式的步骤是什么？;当堂训练;当堂训练;;当堂训练;1.我们把含有一个未知数,并且未知数的次数都是的不等式叫做.?

2.解一元一次不等式的一般步骤是、、、

、.?

3.去分母时,不等式两边都乘各分母的,不要漏乘不含分母的项.?;?;?;?;4.不等式17-3x2的正整数解的个数是()

A.2个 B.3个

C.4个 D.5个;?;?;?;?;7.3与2a的差不大于1,求a的取值范围.;?;第九章不等式与不等式组

9.2一元一次不等式

《第1课时一元一次不等式的解法》同步练习;?;2.若(a-2)·x|a-1|-20是关于x的一元一次不等式.则a的值为()

A.2B.-1 C.0D.0或2;解一元一次不等式

3.下面数轴上所表示的不等式的解集为()

A.x≥-1 B.x-1C.x-1 D.x≤-1;?;?;?;7.不等式3x+25x-3的最大整数解是()

A.0B.1C.3D.2

8.若关于x的不等式4m-3x≤1的解集是x≥-3,则m的值是.?;?;(2)-6(x-1)≤0;;?;?;11.不等式3x-2≥x-6的解集是()

A.x≥-2 B.x≤-2

C.x2 D.x2;12.老师设计了接力游戏,用合作的方式完成解一元一次不等式,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成解不等式.过程如图所示:

接力中,自己负责的一步出现错误的是()

A.只有乙 B.甲和乙C.乙和丙 D.乙和丁;13.如图,已知点A表示数-3,点B表示数1.若|m|=2,在数轴上表示数m的点位于点A,B之间,表示数n的点在点A右侧且与点B的距离为5.

(1)m=;n=;m+n-mn=;?;(2)解关于x的不等式mx+2n,并把解集表示在数轴上.;?;(2)用正确的方法解这个不等式.;15.如图,小明为“小鱼”设计了一个计算程序.输入x值,由上面的一条运算路线从左至右逐步进行运算得到m,由下面的一条运算路线从左至右逐步进行运算得到n.如:输入x=1,得到m=1×(-4)-2=-6,n=(1+3)÷2=2.

(1)若得到m=6,求输入的x值及相应n的值;

;(2)若得到的m值比n值大,则输入的x值需要满足什么条件?

?;16.【模型观念】如图,数轴上点O为原点,点A,B,C表示的数分别是m+1,2-m,9-4m.

(1)AB=(用含m的代数式表示);?;?