四年级下册数学人教版课件第4课时 平均数与复式条形统计图.ppt

数学四年级下册课件

人教版

（2）用公式计算：平均数=总数÷份数

◎求平均数的方法

（1）“移多补少”法

◎复式条形统计图有纵向和横向两种。

◎画复式条形统计图时，要先确定图例，按照图例画。

◎复式条形统计图可以使我们发现更多信息，便于比较。

◎复式条形统计图绘制方法

（教科书第110页）

1.四年级学生喜欢各种玩具的人数情况如下表。

种类

人类

性别

男生

女生

22

5

15

18

8

24

13

14

根据以上数据制成复式条形统计图。

0

5

10

15

20

人数

拼图

小汽车

布娃娃

跳棋

种类

男生

女生

25

四年级学生喜欢各种玩具的人数情况统计图

22

5

15

18

8

24

13

14

（1）男生喜欢什么玩具的人数最多？女生呢？

答：男生喜欢小汽车的最多，女生喜欢布娃娃的最多。

（2）喜欢什么玩具的人数最多？

答：喜欢拼图的人最多。

（3）你还能发现什么信息？

答案不唯一。

如：男生喜欢布娃娃的最少，女生喜欢小汽车的最少。

（教科书第114页）

2.下面是高阿姨收到的普通邮件和电子邮件的数量

统计表，根据此表完成下面的统计图。

年份

数量

/封

种类

普通邮件

电子邮件

20

18

10

5

0

6

20

45

1995

2000

2005

2010

年份

0

10

20

30

1995

2000

数量/封

普通邮件

电子邮件

2005

20

18

6

10

20

40

2010

5

45

50

（1）哪年收到的普通邮件最多？哪年收到的电子邮件最

多？两种邮件的数量有什么变化趋势？

（2）你还能发现什么数学问题？

答：1995年收到的普通邮件最多，2010年收到的电子邮件最多，普通邮件的数量一直在减少，电子邮件的数量一直在增多。

答案不唯一。如：在哪一段时间内，收到的普通邮件多于电子邮件。

1.从课后习题中选取；

2.完成练习册本课时的习题。