网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

在积累中运用,在运用中积累-统编六下第一单元《语文园地》教学设计.docx

在积累中运用,在运用中积累-统编六下第一单元《语文园地》教学设计.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共6页,其中可免费阅读3页,需付费40金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

在积累中运用,在运用中积累-统编六下第一单元《语文园地》教学设计

教材解读

语文园地一包括四个板块的内容:

第一板块“交流平台”,旨在通过对话交流,对本单元的语文要素——“阅读时分清内容的主次,体会作者是如何详写主要部分的”进行学习策略与方法上的回顾与总结。如学习《北京的春节》,课文重点写了腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五这几天,其他的日子则一笔带过,即使重点写腊八,初一那几天也不是铺开写,而是突出写最具特色的一两个民俗活动,给人印象颇深。让学生明确文章的主次是根据作者想要重点表达的意思来决定的,阅读时要分清文章的主次,理解作者所要重点表达的意思;习作时要注意根据内容的主次安排详略,突出重

您可能关注的文档

文档评论(0)

gtyzyz + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档