创设真实情境，学习即兴发言--统编六下口语交际教学设计.docx

创设真实情境，学习即兴发言--统编六下口语交际教学设计

教材解读

“即兴发言”是统编版小学语文六年级下册第一单元口语交际的内容，旨在引导学生能根据交际场合和对象，围绕某个交际话题快速组织语言，有条理地发言。

教材首先列举了生活中需要“即兴发言”的几个典型交际情境，让学生在具体的事例中了解即兴发言，也明白即兴发言在日常生活的重要性。接着，教材对如何即兴发言给予了指导。提示学生学习快速打腹稿，可以从场合、对象等方面寻找即兴发言的切入点，同时还要注意发言的内容要有针对性和条理性，发言的仪态也要大方、自然。

最后，教材从本次活动的组织实施和交流评价两方面提出了建议。“抽签选一个话题”，让学生对“即兴”