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第六单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
知能优化训练
中考回顾
1.(2024·天津)顺治皇帝册封了“达赖喇嘛”,康熙皇帝册封了“班禅额尔德尼”。这都属于清朝对西藏地方进行有效管辖的()
A.背景 B.措施
C.作用 D.目的
答案:B
2.(2024·湖南)“在明朝朝廷心目中,天朝的声望好像比物质的贸易更重要,异域的臣服比外来的物质更重要。”材料意在说明郑和下西洋的主要目的是()
A.开展贸易
B.获取财富
C.宣扬国威
D.增长见识
答案:C
3.(2024·云南)下面是同学们整理的清朝前期治理边疆的措施,这些措施的共同作用是()
康熙:多次打败噶尔丹,平定叛乱
乾隆:平定大、小和卓叛乱、设立伊犁将军;妥善安置了回归祖国的蒙古族土尔扈特部
A.巩固了西北边疆
B.稳固了东南海防
C.加强了对西藏的管辖
D.解决了中俄东段边界问题
答案:A
4.(2023·四川眉山)课堂上老师复习中国古代历史展示了以下一张知识图表。该表体现了()
复习单元
主要内容
第一单元
从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立和巩固
第二单元
三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展
第三单元
辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一
第四单元
明清中国版图的奠定与面临的挑战
A.中华文明的起源发展及其传播
B.中华民族的交往交流交融
C.统一多民族国家的形成与发展
D.中央集权制度的演变
答案:C
5.(2023·云南)“明初以如此巨大规模的船队,历时近30年,遍访‘西洋’30余国……船队规模之大,航程之远,在当时世界航海史上是绝无仅有的。”材料评价的是()
A.张骞通西域
B.鉴真东渡
C.郑和下西洋
D.玄奘西行
答案:C
6.(2023·天津)秦朝修筑驰道、汉朝发行五铢钱、元朝设立宣政院、郑成功收复台湾在客观上的共同意义在于()
A.维护国家统一
B.削弱地方权力
C.抵御外来入侵
D.加强君主专制
答案:A
解析:为加强各地的交通往来,秦始皇下令统一车辆和道路的宽窄,并修筑贯通全国的道路,使秦朝的陆路交通四通八达。为加强朝廷对社会经济的控制,汉武帝把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱。元朝在中央设宣政院,掌管西藏的军民各项事务,中央政府对西藏正式行使行政管辖。明朝末期,荷兰殖民者侵占了我国宝岛台湾。1661年,郑成功率领战舰数百艘,从金门出发,横渡台湾海峡,抵达台湾岛南部。1662年2月,经过8个月的围攻,郑成功发动总攻,荷兰殖民长官被迫投降。至此,被荷兰侵略者占据了38年的台湾,重新回到祖国的怀抱。综上所述,这些事件的共同意义在于维护国家统一,A项正确。
7.(2023·四川宜宾)明清时期,商人、工匠、市井游民、普通妇女经常成为小说戏曲的主人公,如《雷峰塔》中精通商道、向往世俗婚姻的白娘子。这一现象源于当时()
A.商品经济发展
B.女性地位提高
C.作者个人喜好
D.君主专制衰落
答案:A
解析:结合所学知识,可知商人、工匠、市井游民、普通妇女成为明清小说戏曲的主人公,是因为明清时期商品经济的发展推动了市民阶层的不断壮大,带来了社会娱乐活动日益丰富,故A项符合题意。
8.(2022·湖南衡阳)元朝设立宣政院管辖西藏地区和宗教事务,尊奉喇嘛教首领为帝师;明朝制定了“多封众建,尚用僧徒”的治藏宗教策略;清朝形成达赖喇嘛与驻藏大臣共治的局面。材料反映出明清时期对西藏治理的特点是()
A.政教合一 B.因俗而治
C.严密控制 D.册封首领
答案:B
解析:题干材料“元朝设立宣政院管辖西藏地区……明朝制定了‘多封众建,尚用僧徒’的治藏宗教策略;清朝形成达赖喇嘛与驻藏大臣共治的局面”,反映出明清时期对西藏治理的特点是因俗而治,B项符合题意。
9.(2021·湖南衡阳)下图是我国古代两个朝代的国家机构设置示意图,其变化反映了()
A.中央集权制度建立
B.君主专制不断强化
C.地方行政机构精简
D.丞相权力不断增强
答案:B
解析:根据题干图示并结合所学知识,可知三省六部制下三省相互制约,保证了皇帝的权力与威严;明太祖在中央废除丞相,撤销中书省,由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政,直接对皇帝负责,标志着君主专制进一步加强,故选B项;中央集权制度建立于秦朝,A项错误;题干材料没有体现地方行政机构精简,C项错误;明朝丞相被废除,D项错误。
模拟预测
1.“出身贫苦,当过和尚”“足智多谋,当过领袖”“推翻元朝,当过皇帝”。这位“皇帝”是()
A.李世民 B.朱元璋
C.铁木真 D.赵匡胤
答案:B
2.被明朝万历皇帝御批“第一甲第一名”的25岁状元赵秉忠,其殿试试卷长达2460字,是我国现存唯一的状元卷。该状元卷的内容肯定涉及哪些内容()
A.《齐民要术》
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