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新教材新课标学习心得:核心素养导向的英语教材编写与使用
义务教育英语教材编写坚持思想性、科学性、系统性、适宜性、创新性和时代性原则,落实立德树人根本任务,凸显英语学科育人价值。教材以核心素养为导向,以英语学习活动为路径,整体设计,科学系统,便教利学,与时俱进,有助于培根铸魂、启智增慧,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
2022年3月,《义务教育课程方案(2022年版)》(以下简称“2022年版课程方案”)和《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称“2022年版英语课标”)正式颁布。义务教育国家课程各学科教材随即按照教育部教材局统一部署,围绕如何体现2022年版课程方案
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