《总也倒不了的老屋》精品课件（第二课时） (1).pptxVIP

第2课时;;第一次准备倒下;“好了，我到了倒下的时候了！”它自言自语着，准备往旁边倒去。;;老屋低头看看，吃力地眯起眼睛：“哦，是小猫啊！好吧，我就再站一个晚上。”;预测方法（二）

——根据插图画面猜想;第二天，天晴了。小猫从破窗户里跳了出来：“喵喵，谢谢！”

老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”;老屋会答应吗？一再被打扰的话，他会不会不耐烦？;;预测方法（三）

——联系实际生活经验猜想;听到这句话，你有什么想法？为什么这么想？;预测方法（四）

——联系上下文进行预测;;;“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。

“没有，没有！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！”

老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。;小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，???晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。;老屋可能还会遇到其他需要帮助的小动物。;预测方法（五）

——关注文中的重点词句;快要倒下;找出文中的拟声词，并再试着写几个。;几人合作，演一演这个有趣的故事。;;老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。

时间一天天过去了，小蜘蛛的故事也讲完了，它决定去找它的小伙伴去了。老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”

“等等，老屋！”……;总也倒不了的老屋;本文是一篇童话故事，叙述了破旧不堪、久无人居的老屋准备倒下时，先后帮助了小猫、老母鸡和小蜘蛛并最终一直站立的故事，赞扬了老屋乐于助人、舍己为人的高尚品质。;《给，永远比拿愉快》节选;“要是你无论在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，那你的生活该会多少愉快呀！

“那时候，你会感到所有的

人都需要你。你要知道，‘给’，

永远比‘拿’愉快……”;一、看拼音，写词语。;二、根据课文内容填空。;指导：可以根据课文左边或右边的阅读提示来猜测下文会发生什么事情，但需要注意的一点是，要始终把握住主人公“总也倒不了”的特点和热心助人的品德来进行合理猜测。;示例一：“等等，老屋！”小小的声音在它门前响起，“再过一个冬天，行吗？外面有凶恶的猎人，拿着猎枪，想拿我的皮围在他的脖子上，我找不到一个安心冬眠的地方。”

老屋低头看看，屋顶的灰哗啦啦往下掉：“哦，是熊宝宝啊。好吧，我就再站一个冬天。”

嫩嫩的小草在老屋跟前发芽的时候，熊宝宝摇摇晃晃出来了：“吼吼，谢谢！”

老屋说：“再见！好了，这下我该倒了。”;示例二：正当小蜘蛛给老屋讲故事讲到精彩处时，受到老屋帮助的小猫、老母鸡和九只小鸡拿着扫把、钉子、锤子进来了。老屋见了，奇怪地问：“你们这是要干什么呀？”小猫、老母鸡和九只小鸡齐声说：“报答您呀！”说完，小猫修补门上的破洞，老母鸡修补破窗户，九只小鸡打扫卫生，干得热火朝天。老屋感叹着说：“我变好后可以帮助更多人了！”;老屋给你留下了什么样的印象？联系插图和课文内容说一说。;将你续编的故事写下来。

搜集一些关心他人的名言警句，抄写在摘抄本上。;