2024-2025学年八年级生物上册 第五单元 第一章 第七节 哺乳动物说课稿 （新版）新人教版.docxVIP

2024-2025学年八年级生物上册第五单元第一章第七节哺乳动物说课稿（新版）新人教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2024-2025学年八年级生物上册第五单元第一章第七节哺乳动物说课稿（新版）新人教版

设计意图

本节课旨在引导学生通过观察和比较，了解哺乳动物的主要特征，培养学生观察、分析、归纳的能力。通过学习，使学生认识到哺乳动物在生物进化中的地位，激发学生对生物科学的兴趣，为后续学习打下基础。

核心素养目标

1.培养学生观察生物现象的能力，提高观察能力。

2.培养学生运用科学方法分析生物特征，提升科学思维能力。

3.增强学生对生物多样性的认识，激发对生物科学的探究兴趣。

4.培养学生尊重生命、关爱生命的情感，树立正确的生态观。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在进入八年级生物课程之前，已经学习了动物的基本分类，对动物界有一定的了解。他们可能已经接触过一些简单的动物特征，如无脊椎动物的特征，但对于脊椎动物中的哺乳动物特征了解有限。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

八年级学生对生物科学普遍感兴趣，他们好奇心强，喜欢探索未知。在能力方面，学生的观察能力和初步的归纳总结能力已有一定基础。学习风格上，学生既有通过视觉学习为主的，也有通过动手实验和实践学习为主的。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在理解哺乳动物的特征时可能会遇到以下困难：一是对一些复杂生物特征的区分；二是将哺乳动物的特征与之前学过的动物特征进行对比时，可能存在混淆；三是对于生物进化过程中哺乳动物的独特地位理解不够深入。此外，学生可能对实验操作不够熟练，影响对哺乳动物特征的观察和验证。

教学资源

1.软硬件资源：生物实验显微镜、放大镜、投影仪、多媒体教学平台。

2.课程平台：人教版八年级生物上册教材电子版。

3.信息化资源：哺乳动物图片库、视频资料、网络科普文章。

4.教学手段：实物标本、模型、动画演示、小组讨论、课堂实验。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示不同种类的哺乳动物图片，提问学生：“你们知道这些动物有什么共同点吗？”

-回顾旧知：引导学生回顾动物分类的知识，提问：“我们之前学过哪些动物属于哺乳动物？它们有哪些特征？”

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：详细讲解哺乳动物的主要特征，如体表被毛、牙齿分化、体温恒定、胎生哺乳等。

-举例说明：通过展示不同哺乳动物的图片和视频，让学生观察并总结它们的共同特征。

-互动探究：分组讨论，让学生根据所学知识，分析哺乳动物的特征，并举例说明。

3.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：让学生完成课本中的练习题，巩固对哺乳动物特征的理解。

-教师指导：巡视课堂，解答学生在练习过程中遇到的问题，并给予个别指导。

4.课堂总结（约5分钟）

-总结本节课所学内容，强调哺乳动物的主要特征及其在生物进化中的地位。

-提问学生：“今天我们学习了哪些关于哺乳动物的知识？它们有什么意义？”

5.作业布置（约5分钟）

-布置课后作业：让学生查阅资料，了解我国特有的哺乳动物，并撰写一篇短文介绍。

-预告下节课内容：介绍哺乳动物的分类和分布。

教学过程详细安排如下：

一、导入

1.展示哺乳动物图片，提问学生：“你们知道这些动物有什么共同点吗？”

2.引导学生回顾动物分类的知识，提问：“我们之前学过哪些动物属于哺乳动物？它们有哪些特征？”

二、新课呈现

1.讲解哺乳动物的主要特征，如体表被毛、牙齿分化、体温恒定、胎生哺乳等。

2.展示不同哺乳动物的图片和视频，让学生观察并总结它们的共同特征。

3.分组讨论，让学生根据所学知识，分析哺乳动物的特征，并举例说明。

三、巩固练习

1.让学生完成课本中的练习题，巩固对哺乳动物特征的理解。

2.巡视课堂，解答学生在练习过程中遇到的问题，并给予个别指导。

四、课堂总结

1.总结本节课所学内容，强调哺乳动物的主要特征及其在生物进化中的地位。

2.提问学生：“今天我们学习了哪些关于哺乳动物的知识？它们有什么意义？”

五、作业布置

1.布置课后作业：让学生查阅资料，了解我国特有的哺乳动物，并撰写一篇短文介绍。

2.预告下节课内容：介绍哺乳动物的分类和分布。

教学过程中，教师应注重启发式教学，引导学生主动参与课堂活动，培养学生的观察、分析、归纳等能力。同时，关注学生的个体差异，给予个别指导，确保每个学生都能掌握所学知识。

知识点梳理

1.哺乳动物的定义和特征

-哺乳动物是脊椎动物门下的一类动物，具有以下特征：

a.体表被毛；

b.乳腺发达，能分泌乳汁喂养幼崽；

c.牙齿分化，具有