《商品实务》教案 项目三 商品代码操作.docx

项目三商品代码操作

一、教学目标

(一)知识目标

1.理解商品代码的概念、功能和类型。

2.掌握商品编码的原则和方法。

3.熟悉主要商品分类体系和常见的商品目录。

(二)能力目标

1.能基于商品分类，对商品进行编码。

2.能识读商品目录，并科学制定企业商品目录。

3.能将商品条码应用于流通领域。

(三)素养目标

1.提高观察生活的敏锐度和洞察力，从而更好地适应和应对现代社会的挑战。

2.感受科技进步所带来的变革，致力于为社会进步贡献自己的力量。

二、教学重难点

（一）教学重点

1.商品代码的概念、功能和类型。

2.商品编码的原则和方法。

3.常见的商品条码及其编制方法。

（二）教学难点

1.商品编码方法的应用。

2.商品条码的编制过程。

三、教学方法

讲授法：通过讲解商品代码的概念、功能、类型和编码方法，帮助学生建立系统的知识框架。

案例分析法：通过分析实际案例，如狮山镇食品溯源系统的应用，让学生理解商品代码在实际中的应用。

讨论法：组织学生讨论商品编码在企业管理和商品流通中的作用，培养学生的思考和表达能力。

课堂训练法：通过课堂练习，如为商品进行编码、编制商品目录等，巩固学生的知识和技能。

任务驱动法：布置任务，如实地考察零售商店并编制商品目录，让学生在完成任务的过程中掌握商品代码操作的技能。

四、教学过程

（一）导入（5分钟）

案例导入：

案例展示：展示“码”上溯源更放心的案例，介绍狮山镇食品溯源系统的应用。

提问引导：提问学生对商品溯源系统的了解程度，以及商品条码在其中的作用。

引导思考：引导学生思考商品代码在商品流通和管理中的重要性，激发学生的学习兴趣。

提问导入：

提问学生：在日常生活中，你们见过哪些商品条码？它们有什么作用？

引导思考：引导学生思考商品代码在生活中的应用，如超市购物时的条形码扫描。

新课讲授

1.商品代码及其类型

商品代码的概念与功能：

定义讲解：商品代码是用于标识商品或服务的符号，通常由数字、字母或两者组合而成。

功能讲解：商品代码在商品流通、库存管理、物流追踪等方面发挥重要作用，如提高商品管理效率、减少错误和混淆、促进信息交流等。

实例展示：展示超市商品的条形码，说明其在商品管理中的应用。

商品代码的类型：

数字型代码：用一个或若干个阿拉伯数字表示商品信息，如1000件校服的代码分别为0001、0002、0003……0999、1000。

字母型代码：用一个或若干个字母表示商品信息，如林业局标准用“LY”组成代号。

混合型代码：由数字和字母混合组成，如“H1226”代表浙江产的杭罗。

条码：由一组规则排列的条、空组成的符号，如EAN条码、UPC条码等。

类型比较：比较不同类型的代码在商品分类中的作用和优缺点。

2.商品编码及其原则

商品编码的概念及作用：

定义讲解：商品编码是选择代码类型、确定编码原则、赋予代码功能的过程。

作用讲解：商品编码在商品流通、库存管理、物流追踪等方面发挥重要作用，如便于识别和管理、促进信息交流、支持数据整合等。

实例展示：展示商品编码在供应链管理中的应用，如物流配送中的商品追踪。

商品编码的原则：

唯一性原则：被标识的商品应与商品代码一一对应。

可扩充性原则：编码结构应留有足够的后备码位，以便增加新类目。

简明性原则：商品代码要简明、易记、易校验，码位不宜太长。

稳定性原则：确定商品代码后，要在一定时期内保持稳定。

层次性原则：商品代码的层次要清楚，能反映分类体系内部各商品类目之间的逻辑关系。

统一性和协调性原则：商品编码要与国家商品分类编码标准相一致，与国际通用商品分类编码制度相协调。

原则应用：通过实例说明这些原则在商品编码中的体现，如EAN条码的编码规则。

商品编码的方法

顺序编码法：

定义讲解：按商品类目在分类体系中出现的先后次序，依次给予顺序代码。

特点讲解：结构简单、使用方便，适用于容量不大的编码对象。

实例展示：1000件校服的代码分别为0001、0002、0003……0999、1000。

层次编码法：

定义讲解：按商品类目在分类体系中的层级顺序，依次赋予其对应代码。

特点讲解：逻辑性强，能明确反映分类编码对象的属性或特征及相互关系。

实例展示：层次编码的结构如图3-2所示，第一位表示第一层级的类目，第二位表示第二层级的类目。

平行编码法：

定义讲解：将编码对象按其属性或特征分为若干个“面”，每个“面”内的编码对象按其规律分别确定一定位数的数字代码，最后组合成复合代码。

特点讲解：编码结构有较大的弹性，可以比较简单地增加分类编码的面数。

实例展示：男式纯棉衬衫的编码为010101，女式真丝套装的编码为020203。

混合编码法：

定义讲解：由层次编码法和平行编码法组合而