校本课程 生活中的经济学.pptVIP

交换产生利益在现代社会，人们的生产和消费是通过市场进行的。每个人只从事一项工作，这种工作只是生产某种产品中的一道工序，但通过领取报酬，人们能购买到各种各样的商品。这就是分工和交换。分工造就奇迹为什么很多酒吧喝水要收钱，却又提供免费花生米？为什么麦当劳餐厅会提供咖啡免费续杯的服务？ONE第三课时边际效用递减规律罗晓敏我们的宗旨：你希望从这门课程中收获什么？在快乐中学习在趣味中收获030102你是个聪明的人吗？学了经济学，让我们变得更聪明！什么是“经济学”？经济学中有什么好玩的东西？牛奶与可乐*为什么牛奶装在方盒子里卖，可乐却装在圆瓶子里卖？产品设计的功能要符合成本效益原则。既要包含最符合消费者心意的功能，又要满足卖方保持低价、便于竞争的需求。这也就是说，产品设计必须在两者之间实现平衡。超市里大多数软性饮料放在开放式货架上，这种架子便宜，平常也不存在运营成本。但牛奶需专门装在冰柜里，冰柜运营成本高。方形容器节省空间。01浪费的货架空间02成本效益原则为什么加多宝要换包装?（铁罐换成铝制易拉罐）人性的根源？从前，有一群人，每个人呢都是笨蛋。对做生意一窍不通。这些人听说开加油站可以赚钱，于是每个人都去开加油站。因为是笨蛋，他们之中有些把加油站建在荒山上，有些建在森林中，也有些建在海上。这些加油站不靠公路，没有汽车经过，结果都倒闭了，它们的主人也都变成了乞丐。但他们当中有几个同样的笨蛋，却稀里糊涂地把加油站建在公路旁边，生意非常兴旺。到最后，这些建在公路旁的加油站赚到了钱，它们的主人也都成了大富翁。自利行为每个人都会按照自己的理解去追求自己的利益，他们的做法可能对，也可能错，但社会能够鉴别正确的自利行为。一个企业家如果在生产经营中乱作决策，就会在无情的竞争中破产；一个人如果不会挣钱，不会精打细算，就会在社会中寸步难行。错误的行为必然被淘汰，正确的行为会受到模仿，剩下的只可能是愿意自利并且按照正确方法追求自利的人。一个叫“君子国”的地方。这里人人以自己吃亏，让别人得利为荣。在集市上，一个买东西的士兵，只见他拿着要买的东西跟货主讨论。“老兄的东西那么好，价钱又这么低，真是价廉物美。”士兵感叹道”“你一定要把价钱加一倍，我才能买，要不然买了我也不心安。”卖主连连摆手：“我开的价钱已经太高了，自己都觉得不好意思。实在惭愧，你不但客气，还说要加倍给钱，我无论如何不能接受。”123654无奈之下，只要请路边的一个老人来评理。好说歹说，最后决定让士兵以八折的价钱把东西拿走，这才算平息了纠纷。接下来，士兵要加倍给钱，但货主怎么也不答应，两个人就争执起来。最后，士兵赌气，照货主的开价给钱，但只拿了一半的东西就走。货主急了，一边嚷着“给多了，给多了”，一边拦住他不让走。“明明是价廉物美，你反而说我客气，这不是颠倒黑白吗？”士兵愤愤不平“凡事要讲究公平合理，你可别当我傻瓜。”有没有无私的社会呢？警察把吉米和迈克分别单独审讯。一名警官对吉米说，因为证据确凿，判罚规则是：如果承认杀人，而迈克抵赖，法官可以算他戴罪立功，撤销对他的一切指控；如果迈克也承认杀人，可以从宽处理，只判10年监禁；但如果他拒不承认，而迈克承认的话，他就会因为认罪态度不好被判刑20年。对方自己承认不承认承认不承认10年20年0年2年囚犯困境给我们哪些经济学上的启示？你能举例说明吗？囚犯困境与自利行为这个故事表明，在社会交往中，如果人们短视的追求自己的利益，将会导致对双方都不利的结果。如果双方都能暂时克制自己的利益，就能得到对双方都更好的结果。但如果一方克制自己的利益，而另一方不克制，又会出现一方吃亏、另一方占便宜的局面。关键话题：什么是经济学

关键词：自利本课小结：人性自利是经济研究的起点。经济学研究的人是“经济人”，意思是说人总是要想尽一切办法增进自己的利益。有了这个前提，才会有经济活动和经济原理。经济学就是研究人如何实现自己最大利益的学问。学好经济学，不但自己享受人生，同时也能帮助别人享受人生；懂得怎样赚钱，怎样做钱的主人，不做钱的奴隶。处理好和周围人的关系，懂得个人的社会责任。寄语青少年来到盐高，你们最关心的是什么?食堂01住宿02老师03管理04交通05课外活动06上一节我们讲过，人是一种趋利避害的动物，但盲目追求自利会给社会带来危害，于是产生了道德和法律。它们是为了遏制盲目的自利行为而作出的规定，但结果是使每个人的利益得到更多的保障。偷盗、抢劫、欺骗、违约01专心生产，靠自己的诚实劳动经营02充当执法者，维护社会秩序，以此享受广大民众上交的赋税。03人们追求自利有哪些方式？