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2022小学音乐课程标准试题及答案_小学音乐课程标准试题

小学音乐课程标准试题及答案由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“小学音乐课程标准试题”。

小学音乐课程标准试题及答案

一、填空题(共40分每空1分)

1.音乐课是人文学科的一个重要领域，是()的主要途径之一，是基础教化阶段的一门()。

2.音乐创建包括两类学习内容：其一是与音乐有关的发掘学生潜能的(即兴创建活动)其二是运用()创作音乐。

3.音乐课程教学的过程与方法主要包括()()()()()五个方面

4.《国家义务教化音乐课程标准》中规定，3~6年级的学生应每学年能够演奏乐曲()首。

5.课程的价值主要体现在()()()()

6.学生的生活范围和认知领域进一步扩展，体验感受与()的活动实力增加。应留意引导学生对音乐的(),丰富教学曲目的()(),

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增加乐器演奏及()活动的重量，以生动活泼的教学形式和艺术的魅

力吸引学生。7.音乐的基本表现要素主要包括：()()()()

()()()()()()()()()等。8.《国家义务教化音

乐课程标准》的教学领域包含()()()()四个领域。

9.音乐教材编写的原则是()原则、()原则、()原则、(

)原则、()原则、()原则。

10.音乐课程目标体现在情感看法与价值观()()

二、选择题(共20分)

1、《音乐课程标准》设计思路示意图，应为()

A、课程目标—教学领域—学段划分B、课程目标—内容标准—

教学领域C、课程目标—学段划分—教学领域

2、中小学音乐教化的中心环节()

A、学问学习B、歌曲教学C、感受音乐D、理解音乐

3、中小学音乐教化基本目标，应是()教化A、专业B、职业

C、育人D、育才

4、音乐是听觉艺术，观赏教学应以()为主A、理解B、听赏

C、分析

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5、音乐教学必需强调音乐的()A、情感体验B、学问学C、理性讲解并描述

三、简答题(40分)

1、请写出音乐课程标准的总目标?(8分)2.音乐课程评价原则有哪些?(8分)

3、音乐课程的基本理念有哪些?(12分)

4.《音乐课程标准》中1---2年级的学段目标(12分)

小学音乐课程标准试题及答案

一、填空题(共40分每空1分)

1.音乐课是人文学科的一个重要领域，是(实施美育)的主要途径之一，是基础教化阶段的一门(必修课)。

2.音乐创建包括两类学习内容：其一是与音乐有关的发掘学生潜能的(即兴创建活动)其二是运用(音乐材料)创作音乐。3.音乐课程教学的过程与方法主要包括(体验)(仿照)(探究)(合作)(综合)五个方面4.《国家义务教化音乐课程标准》中规定，3~6年级的学生应每学年能够演奏乐曲(2~3)首。

5.课程的价值主要体现在(审美体验价值)(创建性发展价值)

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(社会交往价值)(文化传承价值)

6.学生的生活范围和认知领域进一步扩展，体验感受与(探究创

建)的活动实力增加。应留意引导学生对音乐的(整体感受),丰富教

学曲目的(体裁)(形式),增加乐器演奏及(音乐创建)活动的重量，

以生动活泼的教学形式和艺术的魅力吸引学生。7.音乐的基本表现

要素主要包括：(旋律)(节奏)(节拍)(音区)(音色)(速度)(力

度)(调式)(调性)(和声)(织体)(复调)(曲式)等。8.《国家义

务教化音乐课程标准》的教学领域包含(感受与鉴赏)(表现)(创建)

(音乐与相关文化)四个领域。

9.音乐教材编写的原则是(教化性)原则、(学生为本)原则、

(科学性)原则、(实践性)原则、(综合性)原则、(开放性)原则。

10.音乐课程目标体现在情感看法与价值观(学问与技能)(过程

与方法)

二、选择题(共20分)

1、《音乐课程标准》设计思路示意图，应为(C)

A、课程目标—教学领域—学段划分B、课程目标—内容标准—

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教学领域C、课程目标—学段划分—教学领域

2、中小学音乐教化的中心环节(C)A、学问学习B、歌曲教学

C、感受音乐D、理解音乐

3、中小学音乐教化基本目标，应是(C)教化A、专业B、职

业C、育人D、育才

4、音乐是听觉艺术，观赏教学应以(B)为主A、理解B、听赏

C、分析

5、音乐教学必需强调音乐的(A)A、情感体验B、学问学C、理性讲解并描述

三、简答题(40分)

1、请写出音乐课程标准的总目标?(8分)答：音乐课程目标的设置以音乐课程价值的实现为依据。通过教学及各种