2025学习人教版一年级下册新教材培训心得.docx

我的收获：

通过学习人教版一年级下册新教材培训《突出数学本质，体现知识关联》，我收获颇丰，对新教材有了更深入、全面的认识。此次培训不仅更新了我的教学理念，还为我今后的教学工作提供了清晰的方向和实用的方法。

教材在内容编排上进行了一系列优化，使其结构更加科学合理，符合一年级学生的认知发展规律。比如，在数与代数领域，“100以内数的认识”这一单元，对教学顺序和节奏进行了调整，先让学生通过具体的实物操作，如数小棒、摆方块等活动，直观地感受数的大小和顺序，再引入抽象的数字概念，这样的编排有助于学生更好地理解数的意义，形成数感。在图形与几何领域，“认识平面图形”单元，将立体图形与平面图形的认识进行了更明