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2024年人教版一年级语文上册教学工作计划范例

一、教学内容

教材共分六部分，它们是：入学教育;汉语拼音（8课分____组，

各4课）;课文20课，前后两部分，每部分两组，各5课;学习园地;

口语交际;生字安排，表一400字，只认不写，表二100字会写。这册

教材具有综合性、科学性、时代性的特点，倡导学生自由学习，转变

学生的学习方式，注重学生的自得、自悟，引导学生主动参与，发现

探究。具有较强的开放性、适应性。

二、教学目的

1、学习习惯

（1）掌握正确的读书姿势，写字姿势和握笔方法，养成良好的读

书习惯和写字习惯。

（2）掌握正确的使用学习用品的方法，养成爱惜学习用品的良好

习惯。

2、汉语拼音

（1）读准声母、韵母。

（2）能准确地拼读音节。

（3）能说出声调符号的名称，读准四声、学读轻声。

（4）认识四线格，能正确书写声母、韵母和音节。

（5）认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》

3、识字写字

（1）准确认读____个生字。

（2）说出基本笔画的名称。

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（3）能按笔顺在田字格里书写，默写____个生字。养成正确的写

字姿势和良好的学习习惯，做到书写正确、规范、姿势端正、卷面整

洁。

4、口语交际

（1）能用普通话进行口语交际，声音清楚，态度大方。

（2）能根据一定的情境或看图用一句完整的话或几句连贯的话回

答问题。

（3）能按照一定的情境或图意用几句连贯的话讲一件简单的事

情。

5、阅读

（1）能联系课文和生活实际理解常用词语和句子的意思。

（2）认识句号、感叹号，能读出陈述、疑问、感叹等不同的语

气。

（3）朗读、背诵指定的课文，会分角色朗读对话。

（4）正确地复述渴望，语句连贯。

（5）能正确、流利地朗读课文，能想象课文所描绘的情境，知道

课外的大意。

三、教学重点：

1、培养良好的学习习惯的重点是：掌握正确的读写姿势和爱惜学

习用品，目的是要求学生重视用眼卫生，爱惜学习用品，养成良好习

惯，促进身心健康发展。

2、汉语拼音的重点：读准声母、韵母、声调和整体认读音节，准

确拼读和正确书写音节

3、课文的重点：识字、写字、朗读、背诵。

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四、教学措施

1、培养良好的学习习惯要结合实际，发现问题及时纠正。在实践

中养成“姿势不对不读书，姿势不对不动笔“的良好的读写习惯，并

进行反复的严格的训练。

2、教学汉语拼音时，为了帮助学生记忆掌握它们的音与形，可采

用“情境图”与“语境歌”来激发学生的兴趣。教学音节时，还可采

用卡片认读，进而达到练读拼音词、句的目的