第7课 域名解析换编码 教学设计人教版信息技术七年级全一册.pdf

教案

备课教师：备课日期：年月日

课题第7课域名解析换编码课型：新课

授课

年月日共1课时第1课时

时间

学1.信息意识：认识到域名在网络通信中的桥梁作用，理解域名与IP地址的相互转换

科过程。

核

2.计算思维：通过分析域名解析的过程，培养逻辑思维和问题解决能力。

心

3.数字化学习与创新：利用网络资源探索域名相关知识，激发创新思维，参与域名纠

素

养纷案例分析。

目4.信息社会责任：了解我国在网络基础设施建设方面的成就，增强国家自豪感和信息

标

安全意识。

教学

重点域名与IP地址的关系，域名解析的基本过程。

教学

难点理解域名解析的技术细节，特别是DNS查询过程的复杂性。

教法教法：情境教学法、案例教学法、任务驱动法。

学法

学法：观察思考、小组讨论、动手实践、自主探究。

教具

具备上网条件的信息科技实验室、多媒体课件、域名查询工具、模拟DNS服务器软件、

学具

准备小组讨论任务卡、域名解析案例分析表等。

教学

教师活动学生活动设计意图

环

活动1：

同学们，你们平时上网时，是不是直

接在浏览器中输入网址就能访问网站

呢？比如输入“”，

新活动1：通过生动的动画

你们知道这个网址背后发生了什么吗？

课思考并分享自己和贴近生活的问题，

今天，我们就来揭开这个神秘面纱，一起

导对网址访问过程的理激发学生的好奇心和

探索域名背后的故事。

入解。学习兴趣。

多媒体展示：

播放一段简短的动画，模拟用户输入

网址后，浏览器如何通过DNS服务器找到

对应IP地址并访问网站的过程。

教学

教师活动学生活动设计意图

环

一、新知探究

1.域名与IP地址的邂逅活动2：通过简单明了的

活动2：阅读教材，尝试用解释，帮助学生建立

首先，我们来了解一下域名和IP地自己的话解释域名与域名与IP地址的基

址这两个好朋友。域名就像是网站的名IP地址的关系本概念。

字，方便我们记忆和输入；而IP地址则

是网站在网络中的实际地址，由一串数字

组成。

（展示域名与IP地址的对比图）

新疑难解答：

知问题：为什么我们需要域名？

探答案：因为IP地址是一串难以记忆

究的数字，而域名则更加直观和易于记忆。

2.域名解析的奇妙之旅

活动3：