新部编人教版语文五年级下册《梅花魂》PPT教学课件.pptx

梅花魂墨梅我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。梅花墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。

3、用小标题的形式概括每件事

理解学习读课文，你能读懂他为什么哭吗？每当读到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“春草明年绿，王孙归不归”“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”之类的句子，常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。1、第一次流泪我跑进外祖父的书房，老人正躺在藤沙发上。我说：“外公，您也回祖国去吧！”想不到外祖父竟像小孩子一样，“呜呜呜”地哭了起来……2、第二次流泪船快开了，妈妈只好狠下心来，拉着我登上大客轮。想不到泪眼蒙胧的外祖父也随着上了船，递给我一个手绢，一色雪白的细亚麻布上面绣着血色的梅花。3、第三次流泪延迟符

第一次流泪：理解学习

思乡之情独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲春草明年绿，王孙归不归自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁独自远离家乡无法与家人团聚,每到重阳佳节倍加思念远方的亲人。春草到明年催生新绿，朋友啊你能不能回还？窗外，花儿自由自在地轻轻飞舞，雨淅淅沥沥的下着，漫无边际地飘洒着，就像愁绪飞扬。第一次流泪

第二次流泪外祖父竟像小孩子一样，“呜呜呜”地哭了起来……“我”的一句话为什么引起了外祖父如此剧烈的反应？

第三次流泪1、你知道“泪眼朦胧”是什么意思吗？2、文中并没有说外祖父从何时开始“泪眼朦胧”的，你认为外祖父可能从什么时候就已经“泪眼朦胧”了呢？3、外祖父为什么不痛痛快快地哭出来？

再深入阅读课文，小组交流，讨论：从三次落泪中可以看出外祖父是个怎样的人？爱梅花的人爱国的人……延迟符理解学习

回想一下，这节课你学到了哪些知识？和大家一起分享说一说！你有什么感想？今天你学会了什么？总结回顾评价反思让学生以小组为单位，交流学习心得，派出代表进行汇报

还记得你的目标吗？请重温你的目标上学期你做到了吗？本学期你该怎样努力？

0102课后作业完成课后练习题课时练习题（选取）

谢谢大家