物质结构与性质全章复习第一课时.pptVIP

选修3复习物质结构与性质（第一课时）一、提出问题合作答疑将P325-P326章检测题中的问题，用5分钟组内合作讨论；如有规定时间内不能解决的问题请提出，别组同学可以回答。二、深化探究查漏补缺同学分为三个大组，每个大组分别讨论三个复习专题中的一个，要求讨论该专题主要题型及解题规律，5分钟后派代表发言，其他同学可进行补充完善。结合元素推断书写电子排布式及轨道表示式01比较微粒半径，第一电离能及电负性的大小02专题一：二、深化探究查漏补缺通过范德华力及氢键比较分子的熔沸点及溶解性判断δ键和π键的存在及个数判断分子的极性，手性分子，等电子体及比较无机含氧酸的酸性强弱配合物及离子的表示方法判断杂化轨道类型及常见简单分子或离子的空间结构专题二：二、深化探究查漏补缺判断晶体类型比较四种晶体的结构及物理性质典型晶胞的结构及有关计算专题三：二、深化探究查漏补缺三、走进高考检测能力1．用价层电子对互斥理论预测H2S和BF3的立体结构，两个结论都正确的是()A．直线形；三角锥形?????????????????????B．V形；三角锥形C．直线形；平面三角形???????????????????D．V形；平面三角形D请同学独立思考完成下列题目。完成后请举手汇报自己的答案。若有不同意见，其他同学可以纠正或补充。三、走进高考检测能力2．已知含氧酸可用通式XOm(OH)n来表示，如X是S，则m=2，n=2，则这个式子就表示H2SO4。一般而言，该式中m大的是强酸，m小的是弱酸。下列各含氧酸中酸性最强的是()A．H2SeO3B．HMnO4C．H3BO3D．H3PO4B请同学独立思考完成下列题目。完成后请举手汇报自己的答案。若有不同意见，其他同学可以纠正或补充。三、走进高考检测能力3.下列对分子的性质的解释中，不正确的是（）A.水很稳定（1000℃以上才会部分分解）是因为水中含有大量的氢键所致B.乳酸（）有一对对映异构体，因为其分子中含有一个手性碳原子C.碘易溶于四氯化碳，甲烷难溶于水都可用相似相溶原理解释D.由右图知酸性：H3PO4＞HClO，因为H3PO4的非羟基氧原子数大于次氯酸的非羟基氧原子数A请同学独立思考完成下列题目。完成后请举手汇报自己的答案。若有不同意见，其他同学可以纠正或补充。三、走进高考检测能力”铜单质及其化合物在很多领域有重要用途，如金属铜用来制造电线电缆，五水硫酸铜可用作杀菌剂。Cu位于元素周期表第ⅠB族。Cu2＋的核外电子排布式为__________。右图是铜的某种氧化物的晶胞结构示意图，可确定该晶胞中阴离子的个数为________。请同学独立思考完成下列题目。完成后请举手汇报自己的答案。若有不同意见，其他同学可以纠正或补充。三、走进高考检测能力(3)胆矾CuSO4·5H2O可写成[Cu(H2O)4]SO4·H2O，其结构示意图如下：下列说法正确的是________(填字母)。A．在上述结构示意图中，所有氧原子都采用sp3杂化B．在上述结构示意图中，存在配位键、共价键和离子键C．胆矾是分子晶体，分子间存在氢键D．胆矾中的水在不同温度下会分步失去