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教学成果推广应用制度

#教学成果推广应用制度

##一、目的

为加强学校教学成果的推广与应用，充分发挥优秀教学成果的示范引领作用，提高学校整体教学质量和人才培养水平，促进教育教学改革的深入发展，特制定本制度。

##二、适用范围

本制度适用于学校内所有经认定的教学成果，包括校级、省级及以上级别的各类教学成果奖获奖项目。

##三、引用的法律法规、行业标准及最佳实践

1.**法律法规**：《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》等相关教育法律法规。

2.**行业标准**：教育部及相关教育主管部门发布的关于教学成果管理与推广的指导性文件和标准。

3.**最佳实践**：参考国内外同类院校在教学成果推广应用方面的成功经验和有效做法。

##四、职责分工

1.**学校教学管理部门**

-负责制定和完善教学成果推广应用制度及相关政策。

-组织教学成果推广应用项目的申报、评审和立项工作。

-对教学成果推广应用项目进行过程管理和监督检查。

-协调解决教学成果推广应用过程中出现的问题。

2.**成果完成单位**

-负责本单位教学成果的总结、提炼和申报工作。

-制定教学成果推广应用计划，并组织实施。

-提供教学成果推广应用所需的相关资料和技术支持。

-定期向学校教学管理部门汇报教学成果推广应用进展情况。

3.**成果应用单位**

-积极引进适合本单位的教学成果，并制定具体的应用方案。

-按照应用方案组织实施教学成果应用工作，及时反馈应用过程中出现的问题。

-配合成果完成单位做好教学成果推广应用的效果评估工作。

##五、教学成果推广应用项目的申报与立项

1.**申报条件**

-已获得校级及以上教学成果奖的项目。

-具有一定的创新性、实用性和推广价值。

-成果完成单位有明确的推广应用计划和措施。

2.**申报程序**

-成果完成单位填写《教学成果推广应用项目申报书》，详细阐述教学成果的内容、推广应用目标、计划、预期效果等，并提交相关支撑材料。

-将申报材料报送学校教学管理部门。

3.**评审与立项**

-学校教学管理部门组织专家对申报项目进行评审，评审内容包括教学成果的质量、推广应用的可行性、预期效果等。

-根据评审结果，确定立项的教学成果推广应用项目，并下达立项通知。

##六、教学成果推广应用的实施与管理

1.**实施计划**

-立项项目负责人应根据申报书制定详细的实施计划，明确推广应用的步骤、时间节点、责任人等。

-实施计划需报学校教学管理部门备案。

2.**过程管理**

-成果完成单位和应用单位应按照实施计划组织开展教学成果推广应用工作，并定期进行自查和总结。

-学校教学管理部门定期对推广应用项目进行检查和指导，及时发现问题并提出改进意见。

3.**经费管理**

-学校设立教学成果推广应用专项经费，对立项项目给予一定的经费支持。

-经费使用应严格按照学校财务制度执行，专款专用，主要用于成果推广应用过程中的调研、培训、资料印刷、设备购置等方面。

##七、教学成果推广应用的效果评估

1.**评估指标**

-教学成果的推广范围和应用程度。

-对教学质量、人才培养水平的提升效果。

-师生对教学成果推广应用的满意度。

2.**评估方式**

-项目完成后，成果完成单位和应用单位应及时进行自我评估，并撰写评估报告。

-学校教学管理部门组织专家通过听取汇报、查阅资料、实地考察等方式对推广应用项目进行评估验收。

3.**结果应用**

-评估结果作为教学成果奖励、教师绩效考核、职称评定等方面的重要依据。

-对推广应用效果显著的项目，学校将给予表彰和奖励，并在全校范围内进一步推广。

##八、知识产权保护

1.教学成果推广应用过程中，应严格遵守国家有关知识产权法律法规，保护成果完成单位和完成人的知识产权。

2.未经成果完成单位和完成人同意，任何单位和个人不得擅自使用、传播、改编教学成果。

##九、内部评审流程

1.制度初稿完成后，组织学校内部相关部门（包括但不限于教学部门、科研部门、管理部门等）的负责人和专家进行评审。

2.评审人员对制度的完整性、合理性、可行性等方面进行全面审查，提出书面意见和建议。

3.根据内部评审意见，对制度进行修改完善。

##十、法律审核流程

1.将修改后的制度提交学校法律顾问或法律事务部门进行审核。

2.法律审核主要检查制度是否符合国家法律法规的要求，是否存在法律风险和漏洞