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2025年春季少先队工作计划一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述，聚焦培养共产主义接班人，聚焦传承红色基因，聚焦政治启蒙和价值观塑造主责主业，不断增强少先队员的光荣感、归属感和使命感，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、工作目标

强化政治引领：通过丰富多样的活动，让少先队员深刻理解党的光辉历史、伟大成就和初心使命，增强对党的政治认同、思想认同、情感认同，使红色基因融入少先队员血脉。

提升组织建设：完善少先队组织体系，加强少先队基层组织建设，规范少先队组织生活，确保少先队组织充满活力、运行高效，提升少先队组织的凝聚力和影响力。

加强队伍建设：提高少先队辅导员的专业素养和工作能力，打造一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的辅导员队伍；同时，培养一批品学兼优、积极向上、具有较强组织能力和服务意识的少先队干部。

丰富活动载体：开展形式新颖、内容丰富、贴近少先队员生活实际的主题活动，涵盖思想教育、社会实践、科技创新、文化艺术、体育健身等多个领域，满足少先队员多样化发展需求，促进其全面发展。

推进品牌建设：打造具有学校特色和社会影响力的少先队品牌活动，形成品牌效应，提升学校少先队工作的知名度和美誉度，为学校少先队事业发展注入新动力。

三、主要工作及措施

（一）加强思想政治教育，筑牢理想信念之基

深化主题教育活动

结合重大节日、纪念日和重要时间节点，开展主题鲜明、形式多样的教育活动。如在清明节开展“缅怀革命先烈，传承红色基因”主题祭扫活动，组织少先队员前往烈士陵园，通过敬献花篮、瞻仰烈士纪念碑、聆听革命故事等形式，让少先队员铭记革命历史，传承红色精神；在“六一”儿童节举办“学习二十大，争做好队员”主题庆祝活动，展示少先队员的风采，激励队员们向优秀榜样学习，努力成长为新时代好队员。

开展“红领巾心向党”系列主题教育活动，通过主题队会、演讲比赛、征文活动等形式，引导少先队员深入学习党的历史、党的理论，了解党的伟大成就，增强对党的热爱和拥护。

强化红色教育资源利用

组织少先队员参观本地的红色教育基地，如革命纪念馆、党史馆、爱国主义教育基地等，让队员们在实地参观中感受红色文化的熏陶，接受革命传统教育。

邀请老党员、老战士、英雄模范人物走进校园，开展“红色故事进校园”活动，通过他们的亲身经历和生动讲述，让少先队员近距离感受革命先辈的崇高精神和伟大情怀，激发队员们的爱国热情和奋斗精神。

推进“红领巾爱学习”网上主题队课学习

组织少先队员积极参与“红领巾爱学习”网上主题队课的学习，利用少先队活动课、课余时间等，引导队员们认真观看队课视频，参与答题互动，确保学习覆盖率达到100%。

开展“红领巾爱学习”学习心得分享会，鼓励少先队员分享自己的学习收获和体会，加深对队课内容的理解和感悟，进一步强化学习效果。

（二）加强组织建设，夯实少先队工作基础

规范少先队组织生活

严格落实“三会一课”制度，即定期召开中队会、小队会、大队会，按时上好队课。每月至少召开一次中队会，每两周召开一次小队会，每学期召开2-3次大队会，每学期安排4-6节队课。

规范队会、队课的流程和内容，确保组织生活严肃、庄重、有意义。队会、队课要围绕少先队的工作重点和队员们关心的热点问题展开，注重队员的参与度和互动性，通过讨论、演讲、表演等形式，引导队员们在实践中学习和成长。

加强少先队基层组织建设

健全少先队组织体系，完善大队、中队、小队三级组织网络。按照队员年龄、兴趣爱好、居住区域等因素合理划分小队，选拔有责任心、组织能力强的队员担任小队长，充分发挥小队在少先队活动中的基础作用。

加强中队建设，明确中队辅导员职责，定期开展中队辅导员培训和经验交流活动，提高中队辅导员的工作水平和能力。鼓励各中队结合自身特点，开展特色中队创建活动，打造具有中队特色的文化和品牌。

做好队员发展和推优入团工作

严格按照队员发展程序，做好新队员的发展工作。坚持“全童入队”组织发展原则，加强队前教育，通过开展队知识讲座、参观队室、学唱队歌等活动，让适龄儿童了解少先队的基本知识和光荣历史，激发他们加入少先队的热情和向往。

加强少先队员的日常培养和考察，做好优秀少先队员推优入团工作。建立健全推优入团机制，将推优工作与少先队员的综合素质评价相结合，推荐表现优秀、积极向上的少先队员作为入团积极分子，为共青团输送新鲜血液。

（三）加强队伍建设，提升少先队工作水平

加强辅导员队伍建设

完善辅导员选拔机制，选拔政治素质高、业务能力强、热爱少先队工作的教师担任辅导员。加强辅导员培训，制定详细的培训计划，定期组织辅导员参加线上线下培训、专题讲座、观摩学习等活动，不断提升辅导员的思想政治素质、业务能力和工作水平。

建立辅导