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道路桥梁与渡河工程专业人才培养方案.pdf

道路桥梁与渡河工程专业人才培养方案.pdf

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道路桥梁与渡河工程专业人才培养方案

学科门类工学代码08

专业类土木类代码0810

专业名称道路桥梁与渡河工程代码081006T

一、培养目标

本专业坚持以立德树人为根本,秉承“澡身浴德、修业及时”的校训,面向国家交通土

建工程领域建设与发展的需求,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有“忠诚、奉献、进

取、合作”特质,“能设计、会施工、懂养护”的高素质应用型技术人才。学生毕业后能够

掌握本专业的基本理论和知识素养,可从事道路桥梁工程等领域的设计、建造、养护或管理

等工作,且有较强的沟通协调和团队合作能力,并具有一定的创新性思维和终身学习能力。

本专业毕业生经过5年左右的工作锻炼后,预期达到以下目标:

目标1:具有良好的人文素质、道德品质和社会责任感以及较强的沟通协调和团队合作

能力,能够适应行业发展;

目标2:具备自然科学和人文社会科学等通识基础知识,掌握扎实的道路桥梁与渡河工

程专业的基本理论和专业知识;

目标3:具备较强的工程实践和综合应用能力,能够系统地解决道路桥梁工程领域的复

杂工程问题;

目标4:经过工程师的基本训练,能够在道路桥梁工程等领域从事设计、建造、养护或

管理等方面的工作;

目标5:具有一定的创新创业精神和终身学习能力的高素质应用型工程技术人才。

二、毕业要求

1.知识结构:掌握基本的人文社科基础知识、数学与力学等自然科学基础知识,以及扎

实的道路桥梁工程领域的专业基础知识和专业知识。

1.1掌握基本的人文社科基础知识、数学与力学等自然科学基础知识。

1.2能够运用数学与力学等自然科学基本知识描述道路桥梁与渡河工程专业的工程问

题。

1.3掌握扎实的道路桥梁工程领域的专业基础知识和专业知识。

2.问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献、

规范、标准等分析道路桥梁与渡河工程专业的复杂工程问题,以获得有效结论。

2.1能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别道路桥梁与渡河工程专业的复杂

工程问题。

2.2能够运用图表、图纸或文字等准确有效地表达道路桥梁与渡河工程专业的复杂工程、问

题。

2.3能够运用文献、规范标准和图集对道路桥梁与渡河工程专业的复杂工程问题进行分析,

并获得有效的结论。

3.设计(开发)解决方案:针对现实需求和约束条件等外部环境影响,能够进行道路桥

梁与渡河工程主体结构或局部构件的设计(开发)或者施工工作;并能够应用工程知识和

实践经验解决复杂工程问题,找到解决问题的思路,设计、策划解决问题的具体方案,满

足工程、社会、环境等多方面的需要。

3.1能够根据用户需求确定道路桥梁与渡河工程问题的设计目标及方案。

3.2掌握与道路桥梁与渡河工程相关的公众健康和安全、环境法律等知识,并能用于方

案的可行性研究中。

3.3能够针对道路桥梁与渡河工程专业复杂工程问题,进行功能或整体设计,及结构、

体系设计,呈现设计成果并体现创新意识。

4.研究探索:能够基于科学原理并运用科学方法,对道路桥梁与渡河工程实践中遇到

的复杂问题进行探索和研究,包括调查、实验设计、数据分析、结论归纳等环节。

4.1能够对道路桥梁与渡河工程相关的各类物理现象、材料特性进行实验设计,并对

实验数据进行处理、分析与解释。

4.2能够通过理论与实验研究,对道路桥梁与渡河工程问题的体系、结构、构件、节点

进行分析。

4.3能够对道路桥梁与渡河工程专业的复杂工程问题的研究成果进行整合、获得有效结

论,并应用于工程实践。

5.应用现代工具:能够针对道路桥梁工程领域的复杂工程问题,合理选择或充分应用合

适的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具开展工作,并能够理解其局限性。

5.1能够选择适当的计算机基础与道路桥梁与渡河工程专业软件等现代工具解决道路桥梁

与渡河工程问题。

5.2能够运用现代检测工具、实验工具、信息工具对道路桥梁与渡河工程问题进行检测、

预测、模拟。

5.3能够开发、选择与使用恰当的技术、

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