人物描写片段与篇章教学实施报告（国赛一等奖）.pdf

静谧人生 多彩世界—--人物描写片段与篇章 教学实施报告 语文课程是特殊教育中职学校聋生必修的一门公共基础课。聋生 因听力缺陷，无法运用有声语言，其语言理解与运用能力远弱于同龄 健听生。为更贴合中职聋生的实际需求，我们将高教社中职 《语文》 （基础模块）上册的内容进行了重构，并针对一年级美术绘画专业聋 生认知与语言能力 “三强三弱三少”的特点，确定 “视觉代偿，以生 为本”的设计理念、“以画解文、以文促画、文画结合”的教学策略、 “一人一画一文”的内容主线，采取契合聋生认知特点的方式展开教 学，以