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图形与位置人教版六年级数学下册图形与位置总复习

在平面上表示物体位置的方法有哪些？01数对02方向和距离03

列李辉赵敏方志刚熊民孙芳李小东周明王艳赵强李刚王宏伟张亮张思贤郭正山方国强吴志强张晓梅方培培吴芳芳赵芳华钱思思12345612345行列列列列列行行行行竖排叫做列横排叫做行

李辉赵敏方志刚熊民孙芳李小东周明王艳赵强李刚王宏伟张亮张思贤郭正山方国强吴志强张晓梅方培培吴芳芳赵芳华钱思思12345612345竖排叫做列横排叫做行小丽

李辉赵敏方志刚熊民孙芳李小东周明王艳赵强李刚王宏伟张亮张思贤郭正山方国强吴志强张晓梅方培培吴芳芳赵芳华钱思思12345612345竖排叫做列横排叫做行小丽

（1）用数对表示物体的位置。用数对表示位置时，要按照先列数再行数的顺序表示，中间用逗号隔开。竖排叫列，横排叫行，确定第几列一般要从左往右数，确定第几行一般要从前往后数。表示为：（列数，行数）（2）用数对表示物体的位置。如果第一个数字相同，则表示在同一列；如果第二个数字相同，则表示在同一行。一、确定物体的相对位置：

物体的位置可以用方格上的点来表示，再用数对描述点的位置，如A（5，3）表示这个物体在第5列，第（）行。B（3，5）表示这个物体在第（）列，（）行。（6，4）在教室的第（）行，第（）列、是我们班（）同学的位置数对表示物体的位置

⑴照样子写出图中字母的位置。A（5，8）B（，）C（，）D（，）。255285

描出下列各点并依次连成封闭图形，看看是什么图形。A（5，9）B（2，1）C（9，6）D（1，6）E（8，1）BECD叁贰壹

2、照样子写出右上图中各字母的位置。A(2,1)、B(,)、C(,)、D(,)E(,)、F(,)G(,)122533534260

01找准参照点02确定正方向03画出方向和距离二、用方向和距离确定物体的位置

观察上图。学校在小明家（）偏（）（）的方向上，距离约是（）。小明家北0200米30°学校北西45o600米注意：生活中我们一般先说与物体所在夹角偏小的方位。而不说夹角偏大的方位。学校的位置要说成北偏西30o方向，不能说成西偏北60o方向。60°

挑战题1、在平面图上通常确定的方位是：上北下（）、左（）右（）。2、右图中，B点在A点东偏北的方向上，也可以说B点在A点()偏（）的方向上。AB东南西东东北

北偏西小明3、小明看小兰是在南偏东45°的方向上，小兰看小明就是在（）45°方向上。小兰

4、观察右图。学校在小明家（）偏（）（）度的方向上，距离约是（）。小明家北0200米45°学校北西45600米

例：看图说说从阳光小区到公园的路线3cm1cm5cm5cm要求：先画线路图，并量出必要的数据（方向，距离）

课堂习练Q1Q2Q3Q4

⑴用数对表示物体的位置，要先确定（），再确定（）。⑵在方格纸上用数对确定物体的位置，先找出数对表示的是（），（），然后在列数与行数相交处描点，表示为（）。⑶小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小红坐在第1列第6行，用（）来表示，用（）表示的同学坐在第（）列第（）行。列数行数第几列第几行列数，行数1，65，252练习：

刘强和王兵在教室里的位置可以用点（4，1）和点（2，7）表示，（4，1）中的4表示第4列，则1表示（），（2，7）表明王兵坐在第（）列第（）行。第一行27练习：

量一量，填一填。以灯塔为观测点。A岛在灯塔的北偏东（）度的方向上，距离是（）米。01B岛在灯塔的（）偏（）（）度的方向上，距离是（）米。02C岛在灯塔的（）偏（）（）度的方向上，距离是（）米。03D岛在灯塔的（）偏（）（）度的方向上，距离是（）米。04

30°01文化广场0245°03体育场0420°05博物馆0640°07动物园08

5、在右下图中描出下面各点，并依次连起来A(5,0)、B(3,1)、C(1,4)·A·B·