2010-2023历年北京市101中学高二下学期期中考试文科政治试卷（带解析）.docxVIP

2010-2023历年北京市101中学高二下学期期中考试文科政治试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.孟浩然《与诸子登岘山》诗说：“人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临……羊公碑字在，读罢泪沾襟。”该诗句可以体现

①文化是人类社会实践的产物?????②文化是由文人创造的

③文化具有继承性???????????????④文化影响人的精神世界

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

2.就文化而言，“世界因不同而精彩，交流因不同而必要，创新因交流而迸发”这句话所体现的关于文化的正确观点是

①尊重各民族的文明成果，尊重世界文化的多样性

②世界上林林总总的文化，都值得我们弘扬

③文化交流促进各个民族的文化创新

④各国应在文化上相互借鉴，共同繁荣

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

3.冼星海在抗日战争时期创作了《黄河大合唱》等名曲，并产生了广泛的影响。这表明

A．文化的发展与社会实践同步

B．文化具有丰富的表现形式

C．人们在社会实践中创造并享用文化

D．文化创造的主体是知识分子

4.“文化”一词在实际运用中具有多义性，不同学科、不同学者在使用“文化”这一概念时含义往往不同。《文化生活》中所讲的“文化”是指

A．相对经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品

B．人类改造客观世界和主观世界的活动及其成果的总和

C．文学艺术、科学知识、思想道德和人们受教育的程度

D．建筑、道路、文物、工具等一切已经“人化”的自然

5.《南京！南京》这部电影不是简单重现南京大屠杀这段历史，而是力图通过这段历史让人思考不同的人对待战争、对待生命的不同态度。这样的场景让人震撼，起到了激发民族责任感的作用。这说明

A．文化对社会发展起促进作用

B．文化对人具有深远持久的影响

C．文化是一种社会精神力量

D．应弘扬以改革创新为核心的民族精神

6.翻开中国历史画卷，我们发现：千百年来，无论是杰出人物还是普通百姓，他们的生活方式和行为方式的背后，都印刻着儒家倡导的八目——“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”。这表明文化对人的影响的特点有

①潜移默化???②深远持久???③愉悦精神???④积极向上

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

7.从20世纪50年代开始，古城北京被彻底改建，城墙和城门被陆续拆除。据说建筑学家梁思成当年曾为此流泪，抱着一块城砖对拆城墙的人说：“五十年后你们会后悔的！”梁思成之所以流泪，因为他深知文化遗产

A．是一个国家风俗习惯的集中表现

B．是一个国家全部历史事件的凝结

C．是一个国家宗教发展的集中体现

D．是一个国家和民族历史文化成就的重要标志

8.在我国春秋时期的“百家争鸣”、20世纪初的“新文化运动”和西方的“文艺复兴”等思想运动中，不同的思想文化在其中相互激荡，既催生了社会变革，也促进了文化的发展。这说明

A．思想运动是影响文化发展的根本因素

B．思想运动是影响文化发展的重要因素

C．每一次思想运动都促进文化向前发展

D．思想运动对文化传统进行了彻底颠覆

9.一位美国前总统说：“我们的政治和经济联系由于美国文化对全世界的吸引力而得到补充。这是我们可以利用的软力量。”美国一位专家评论说：“中国的软实力中文化的吸引力还相对较弱。相比较于美国的电影、音乐和其他文化产品，中国似乎没有一个突出的享誉世界的文化品牌。”这两句话警示我们

①在当今世界，文化已经成为国家核心竞争力的重要因素

②在当今国际竞争中，文化软实力的作用已超过经济硬实力

③文化软实力的强弱，关系到能否在国际竞争中掌握主动权

④经济全球化使各国联系更紧密，也使文化安全问题更重要

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

10.《阿凡达》是一部运用3D技术制作的电影，目前已创造了超过27亿美元的全球票房，并带动了3D相关产业的发展。这体现了

①文化对经济的重大影响?????????②文化是政治经济的反映

③文化生产力的日趋重要?????????④文化以经济发展为基础

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

11.北京师范大学重视塑造师生共同的价值观念和文化品格。而人们的文化素养是多方面的，其中具有方向性作用、处于核心地位的是

A．社会科学素养

B．自然科学素养

C．世界观、人生观、价值观

D．社会公德、职业道德、家庭美德

12.开发原生态文化资源、发展旅游经济的成功经验表明

①原生态文化具有普遍的积极价值?②原生态文化具有传播和发展的价值

③文化与经济相互联系、相互交融?④文化的价值在于能否创造经济价值

A．①②

B．②③

C．①③

D．②④

13.孔子设立私学，广收门徒，“弟子三千，七十二贤”，扩大了儒家文化的传播和影响。这表明

①教育具有传承文化的特定功能??②教育是文化发展与创新的源