《小学生诗词比赛》课件.pptVIP

小学生诗词比赛欢迎大家参加本次比赛！

比赛宗旨激发兴趣培养学生对中华传统文化的兴趣和热爱，提高学生对诗词的理解和鉴赏能力。提高水平为学生提供一个展示自我、互相学习的平台，促进学生诗词水平的提升。传承文化传承中华优秀传统文化，让诗词的魅力代代相传。

参赛对象小学一至六年级学生年龄在7-12岁的学生，对诗词有兴趣并热爱学习。学校推荐由学校推荐的优秀学生，鼓励积极参与。

比赛题材唐诗经典唐诗作品，如李白、杜甫、王维等诗人的名篇。宋词豪放派和婉约派代表作品，如苏轼、辛弃疾、李清照等词人的经典词作。元曲元代曲作家创作的散曲、小令等作品，如关汉卿、王实甫、白朴等人的名作。古诗汉乐府、南北朝民歌等古诗作品，如《木兰诗》、《孔雀东南飞》等。

参赛条件年龄不限，热爱诗词的少年都可以参与。在校学生，无论小学、初中还是高中都可以报名。可个人参赛，也可组队参赛。

作品要求原创性作品必须是参赛者原创，不得抄袭或借鉴他人作品。主题鲜明作品内容要积极向上，主题鲜明，富有正能量。语言规范作品语言要规范，符合现代汉语语法，语句通顺流畅。

评分标准内容诗歌内容是否符合主题、情感是否真挚、意境是否优美、语言是否生动、是否富有创意。形式诗歌形式是否规范、是否符合诗歌格律、是否押韵、是否朗朗上口、是否易于理解。表现力选手在舞台上的表现力是否出色、是否能够用声音、表情、肢体语言将诗歌的意境充分展现出来。

比赛流程1报名阶段选手报名，提交作品2初赛评委初选，筛选参赛选手3决赛决赛现场，选手现场朗读4颁奖评委评选，公布获奖名单

报名方式1学校报名请联系各学校老师报名，并提交作品。2线上报名扫描二维码，填写报名表并上传作品。3截止日期请于XX年XX月XX日前完成报名。

奖项设置一等奖奖金500元，奖状，纪念品。二等奖奖金300元，奖状，纪念品。三等奖奖金100元，奖状，纪念品。

往届精彩作品优秀作品将有机会在比赛官网和社交媒体平台展示往届优秀选手将在决赛中进行现场表演比赛评委将对优秀作品进行点评

诗词赏析1本次比赛的诗词赏析环节将邀请著名诗词专家进行点评，为参赛选手提供专业的指导和建议。专家将从诗词的意境、语言、技巧等方面进行分析，帮助选手更好地理解和欣赏诗词作品，提升诗词鉴赏能力。

诗词赏析2唐代诗人李白《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

诗词赏析3春江花月夜张若虚的这首诗，以优美的意境和深邃的哲理著称，描绘了春夜江上的迷人景色，表达了作者对人生的思考和对美好事物的珍惜。静夜思李白的这首诗，用简洁的语言表达了漂泊在外的思乡之情，意境深远，情感真挚，千百年来一直被人们传颂。

诗词赏析4通过赏析优秀作品，学生可以学习诗词的创作技巧，提高对诗词的理解和鉴赏能力。赏析作品还能激发学生的创作灵感，鼓励他们尝试创作自己的诗词作品。

诗词赏析5李白《静夜思》床前明月光疑是地上霜举头望明月低头思故乡苏轼《水调歌头·明月几时有》明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙今夕是何年。

参赛技巧1熟读诗词多读经典诗词，积累词汇和意象，提高理解力。练习朗读反复朗读，体会诗词的韵律和情感，并注意发音和语调。理解诗意认真研读诗词内容，把握作者的思想感情和创作背景。

参赛技巧2积累素材平时多阅读古诗词，积累丰富的素材，能够更好地理解诗词的意境和情感。练习朗读反复练习朗读，可以提高对诗词的理解和表达能力，更好地展现作品的魅力。

参赛技巧3自信表达在舞台上，自信和自然的表现至关重要，让你的声音充满情感，感染力更强。眼神交流与评委和观众的眼神交流，可以增强你的自信，也让你的表演更生动。肢体语言配合诗词内容，适当运用肢体语言，可以帮助你更好地演绎诗歌的意境。

参赛技巧4表达真情实感展现个人魅力

参赛技巧5自信无论比赛结果如何，都要保持自信。自信是成功的关键。坚持在练习和备赛过程中，遇到困难也要坚持下去。坚持不懈，终会取得成功。

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往届获奖感言“比赛让我更加了解中国传统文化，体会到了诗词的魅力。它让我