统编版语文四年级上册7《呼风唤雨的世纪+》课件.pptx

呼风唤雨的世纪7

针对课文部分内容 针对全文提问针对内容提问针对写法提问针对生活启示

评价量表评价标准自我评级伙伴评价教师评价综合评价能提出自己的问题☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆能从多角度提问☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆能筛选有价值问题☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆能尝试解决问题☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

原指神仙道士的法力，现在比喻能够支配自然或左右某种局面。

1.大声朗读课文，读准字音，读通句子。难理解的句子多读几遍。2.边读边思考，在旁边和文后写下自己的问题，和同学交流。

呼风唤雨获得依赖潜入百亿探索奥秘船舶物质哲学伯特兰01

筛选问题学习策略02

20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适、方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。 20世纪 巨大成就筛选问题学习策略02

问题清单不影响1.什么是“程控电话”？筛选问题学习策略02

筛选问题学习策略02

筛选问题学习策略02白雪歌送武判官归京 [唐]岑参 北风卷地白草折， 胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来， 千树万树梨花开。

筛选问题学习策略02白雪歌送武判官归京 [唐]岑参 北风卷地白草折， 胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来， 千树万树梨花开。后来指一种蓬 勃向上的形势。 忽然间宛如一夜春风吹来，好像是千树万树梨花盛开。 这句诗不是写梨花，而是用梨花形象地比喻雪来得快、下得大。

问题清单不影响助理解1.什么是“程控电话”？1.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是什意思？20世纪的科学成就为什么可以用这句诗来形容？筛选问题学习策略02

问题清单不影响助理解引思考1.什么是“程控电话”？1.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是什意思？20世纪的科学成就为什么可以用这句诗来形容？1.现代科学技术给我们带来的全是好处吗？筛选问题学习策略02

问题一不影响对课文内容的理解。去除问题二有助于理解课文。保留问题三能引发深入思考。保留在阅读中提问要注意筛选出“对理解课文最有帮助”的问题。 小组合作，把“问题清单”进行筛选，筛选出对理解课文最有帮助的问题。结论

问题清单不影响助理解引思考筛选问题学习策略02小组合作学习

为什么说20世纪是一个“呼风唤雨”的世纪呢？ 围绕核心合作探究20世纪是一个呼风唤雨的世纪。 中心句 总领全文

是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。自问设问句自答 科学技术对人们的生活有什么影响呢?

围绕核心合作探究03 在20世纪100年的时间里，人类利用现代科学技术获得了那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。 “发现”和“发明”有什么区别呢？

发现是看到或者找到不被人知道的事物或规律。（原先存在的） 发明是人们创造出以往没有的新事物或新方法。（原先不存在）

03围绕核心合作探究在上百万年的历史中， 人类的生活是怎样的？ 人类在上百万年的历史中一直很依赖自然,生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电视，没有收音机，没有汽车，也没有飞机。 连用4个“没有”，说明那时候什么也没有，非常落后。

我们的祖先大概谁也没有料到，他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。现代是什么样的呢？细读第4自然段，思考：人类有哪些“奇迹般的、出乎意料的发现和发明”？

03围绕核心合作探究 20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适、方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。

20世纪，人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；发现20世纪

03围绕核心合作探究 20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。发明

过去现在千里眼神话中能够看得很远的人望远镜、电视、电脑、摄像头等顺风耳神话中能够听得很远的人电话、手机、收音机等腾云驾雾的神仙传说中神仙拥有的能力飞机、火箭等03围绕核心合作探究

人类生活的舒适和方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

?说一说：20世纪的科学技术还创造了哪些