五年级语文下册第四单元情境题自测卷2024-2025学年统编版.docx

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五年级下册第四单元情境题单元自测（统编版）

（自测时间：90分钟?满分：100分）

题号

一

二

三

四

五

六

总分

得分

主题任务：爱国精神需要代代传承，为了让同学们更好地继承和发扬革命精神，学校组织了“家国情怀”为主题的语文实践活动，请你积极参与。

第一部分积累与运用

活动一知爱国之事

一、欢欢读了先辈们的故事后写了一段读后感。请你读语段，按要求完成练习。（17分）

革命先辈是我们成长路上的榜样。毛岸英

革命先辈是我们成长路上的榜样。毛岸英bēnfù（）朝鲜战场后不幸牺牲，毛主席不搞tèshū（），强忍juànliàn（）和不舍，zūnzhòng（）朝鲜人民的意愿，qiānzì（）同意将毛岸英安葬在朝鲜。刘伯承治疗受伤的右眼时拒绝用mázuìjì（），尽管手术过程中他疼得将zhǎnxīn（）的床单都抓破了，也yìshēngbùkēng（）。方志敏面对威吓从容淡定，在阴森的牢狱里写下《可爱的中国》，诉说对中国光辉未来的yóuzhōng（）希冀；如今的中国，呈现出一幅幅zhǎnxīn（）的画卷：北斗卫星横空出世，嫦娥神舟，载人潜水，乡村振兴……新时代，更需要一代代昂扬进取的正能量人物去抒发华章，大声地告诉先辈们：“这盛世，如您所愿。”

1.根据拼音写词语。（10分）

2.语段中加点的“吓”应读，意思是。它的另一个读音是，可以组词为。（2分）

3.选择合适的词语填入语段中的横线处。（填字母）（3分）

A.五洋捉鳖B.生机勃勃C.问鼎苍穹

4.画“”的句子中有一处语病，修改后的句子

。（2分）

二、在活动中，欢欢认真做了笔记，他还设计了一些问题考考你！（24分）

1.下列加点字的读音全部正确的一项是（）。（2分）

A.绷带(péng)肥沃（wò）B.由衷（zhōng）堪称（kān）

C.踌躇（zhú）黯然（àn）D.矜持（jīng）企望（qǐ）

2.下列诗句中加点字词解释不正确的一项是（)。（2分）

A.故人西辞黄鹤楼（辞：告别）B.却看妻子愁何在（妻子：妻子和孩子）

C.五千仞岳上摩天（仞：重量单位）D.青春作伴好还乡（青春：指春天）

3.下面句子中，加点词语运用不恰当的一项是（）。（2分）

A.观众情不自禁地为中国运动员在巴黎奥运会上的精彩表现而欢呼。

B.妈妈看见我后一针见血地说：“你回来了。”

C.在参观了人民英雄纪念碑后，这些英雄的事迹让我们不由得肃然起敬。

D.他坐在窗边，若有所思地望着窗外的景物，似乎在思念家乡。

4．欢欢在搜集资料时，看到了下列句子，其中不属于反问句的一项是（）。（2分）

A.意蕴深厚的诗词，传承着中华历史，难道中华古诗词不是我国文学的瑰宝吗？

B.我又喝到了这茶，茶香味绵延二十多年，故土情缘却绵绵无期，难道这就是缘分？

C.面对挑战，裹足不前？不，我们无惧担当；墨守成规？不，我们自有新的篇章。

D.参观烈士纪念馆，缅怀英烈，怎么不算是别开生面的“开学第一课”呢？

5．欢欢回顾了《青山处处埋忠骨》这篇课文，下面对“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”的理解有误的一项是（）。（2分）

A.“忠骨”指的是忠烈之士的遗骸，在课文中指毛岸英烈士的遗体。

B.“马革裹尸”就是用马皮把尸体包裹起来，指军人战死于战场。

C.这两句的意思是革命者为国牺牲，却因为战争而得不到厚葬。

D.这两句是历史上众多为国捐躯的英雄儿女的真实写照。

6．缅怀先烈，弘扬革命传统。乐乐的小组准备了以下烈士名片卡，请你参与回答问题。（6分）

黄继光

上甘岭战役中，敌人以密集的火力死死控制制高点，黄继光（），堵住敌人的枪口，最后英勇牺牲。

刘胡兰

刘胡兰在敌人的铡刀面前，大义凛然地说:“怕死不当共产党!”敌人的威逼利诱，对她来说就是（）。

（1）下列词语填在第一张名片卡的括号里最合适的一项是（）。

A.手忙