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秘密★启用前试卷类型:B
2024届广州市高三年级阶段训练
生物学
本试卷共8页,21题。满分100分。考试用时75分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡的相应位置上,并在答题卡相应位置上填涂考生号。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:共16小题,共40分。第1~12小题,每小题2分;第13~16小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。
1.2013年诺贝尔生理学或医学奖授予了发现细胞内部囊泡运输调控机制的三位科学家。下图是囊泡正常运输的局部放大,囊泡运输与S蛋白有关,科学家发现S蛋白异常会使内质网形成的囊泡在细胞内大量积累,据此分析,下列说法错误的是()
A.根据题意推测S蛋白可能参与囊泡与高尔基体融合
B.囊泡膜与细胞膜、细胞器膜和核膜等具有一定的结构相似性
C.若细胞货物为胰岛素,则与其加工有关的细胞器有内质网和高尔基体等
D.囊泡膜上的蛋白A和细胞膜上的蛋白B特异性识别体现了细胞膜的结构特点
2.褐变往往导致果蔬的色泽加深、风味改变和营养物质流失,多酚氧化酶(PPO)是引起褐变的关键酶。科研人员以OD值为指标,研究了不同pH下,两种梨PPO活性变化的对比情况,实验结果如下图,下列说法正确的是()
A.本实验的自变量是pH,因变量是OD值
B.多酚氧化酶(PPO)为褐变反应提供活化能
C.实验结果说明,两种梨中PPO的酶活性、最适pH不同
D.实验过程中应将酶和底物混合后再用不同的pH处理
3.毛发的形成和生长依赖于毛囊干细胞的增殖和分化。研究发现,慢性压力会使毛囊干细胞长期保持静止状态,肥胖则导致其易分化成皮肤表面的其他细胞。下列叙述错误的是()
A.保持愉悦的心情并及时排解压力有助于减少脱发
B.毛囊干细胞与其他干细胞一样都有一定的分裂能力
C.长期高脂肪饮食可能会使毛囊干细胞分化方向改变而使头发脱落
D.毛囊干细胞分化的过程中细胞的形态、结构、遗传物质均发生了改变
4.中国科学家研究发现黄瓜的苦味物质——葫芦素主要由两个“主控开关”控制合成,叶苦与非苦由一对等位基因A和a控制,果苦与非苦由另一对等位基因B和b控制(二者独立遗传)。现将叶和果实均苦味、叶和果实均非苦味的两品系进行杂交,得到F?全为叶和果实均非苦味类型。进一步研究发现叶片中葫芦素能有效抵御害虫侵害,减少农药的使用。下列有关说法错误的是()
A.亲本叶和果实均苦味、叶和果实均非苦味的基因型分别为aabb和AABB
B.将F?自交得F?,F?中表现型为叶苦果非苦的黄瓜中纯合子所占比例为1/3
C.将F?植株进行花药离体培养即可快速获得稳定遗传的所需植株
D.依据题意,表现型为叶苦果非苦的黄瓜可作为育种工作者首选
5.下图1是其减数分裂过程中不同时期细胞中DNA、染色单体与染色体的数量关系,图2为某高等动物减数分裂过程中物质相对含量的变化示意图。下列有关说法正确的是()
A.图1中甲、乙、丙分别代表染色体、染色单体、DNA
B.若图2纵坐标表示染色体/DNA的比值,则图1所示②时期处于图2中cd段
C.若图2纵坐标表示细胞中染色体含量的相对值,则图2的ab段一定会发生基因重组
D.若图2纵坐标表示细胞中DNA含量的相对值,则处于cd段的细胞中有姐妹染色单体
6.真核细胞DNA的复制是一个复杂的过程,其边解旋边复制时会形成独特的DNA复制泡结构,该过程需要多种酶的参与。下列有关叙述错误的是()
A.DNA聚合酶不能起始独立合成新的DNA链
B.DNA聚合酶催化脱氧核苷酸基团加到延伸中的DNA链的一OH末端
C.一条DNA复制时会形成多个复制泡说明DNA复制是多起点复制
D.在每个DNA复制泡中DNA复制都需要解旋酶和DNA聚合酶各一个
7.下图为某细菌翻译的过程,下列有关叙述正确的是()
A.色氨酸的反密码子为
B.细菌中mRNA合成结束后再与核糖体结合开始翻译
C.tRNA在核糖体上位点的转移是通过mRNA的移动来实现
D.正常情况下图中的六肽会与色氨酸连接并移动到右侧tRNA上
8.水稻育种有两次绿色
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