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八年级数学下册二次根式13二次根式的运算3全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖课件.pptx

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浙教版八年级下册第一章1.3二次根式运算(第3课时)1/10

注意:在日常生活和生产实际中,我们在处理一些问题,尤其是包括直角三角形边长计算问题时,经惯用到二次根式及其运算。例6如图1-3,扶梯AB坡比(BE与AE长度之比)为1:0.8,滑梯CD坡比为1:1.6,AE=米,BC=CD.一男孩从扶梯走到滑梯顶部,然后从滑梯滑下,经过总旅程是多少米(要求先化简,再取近似值,结果准确到0.01m)?ABCDFE2/10

例7如图1-4是一张等腰直角三角形彩色纸,AC=BC=40cm.将斜边上高线CD四等分,然后裁出3张宽度相等长方形纸条。

(1)分别求出3张长方形纸条长度;

(2)若用这些纸条为一幅正方形美术作品镶边(纸条不重合),如图1-5,正方形美术作品面积为多少cm2CABD1-41-53/10

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一名自行车极限运动兴趣者准备从点A处骑到点B处。(如图)问题1:若斜坡AB坡比(即线段BE与AE长度之比)为1:1,AE=2米,该兴趣者从点A处骑到点B处后升高了多少米?他经过旅程是多少米?生活与数学BAE2米6/10

ABC如图,是一张等腰直角三角形彩色纸,AC=BC=40cm.小红操作步骤:1、用铅笔作出斜边AB上高CD,而且把CD进行四等分。2、过分点E作直线与斜边AB平行,而且与两腰AC、BC分别交于点M、N,再分别过M、N点分别作斜边AB垂线段,从而得到长方形彩条。然后依次过其它分点,依摄影同方法作出另外两条彩条。EFGMNPQRSUV问题1:这3张长方形彩条宽是多少?它们总长度又是多少呢?感受生活D7/10

60√2问题2:若把上面彩带剪成四段相等彩条,做成一幅正方形美术作品边框(彩条不重合).5√215√25√2那么该正方形美术作品面积最大是多少??8/10

ACBDF(2)、如图,等腰直角三角形彩纸中,AC=BC=40cm,按图中方式裁剪出长方形纸条CDEF,若纸条宽为,则该纸条长度为5√2cmE练一练(1)、一道斜坡坡比为1:3,已知AC=6米,则斜坡AB长为6米(40-5√2)cmABC2√10米9/10

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