标点符号的使用方法(要用).pptVIP

感叹号（！）A、表示感叹句末尾的停顿。例如：感叹号表示感情强烈的句子末了的停顿。歌唱吧，为迎接澳门回归！B、语气很重，很强烈的祈使句也用叹号。例如：祥林嫂，你放着吧！C、语气强烈的反问句也用感叹号。例如：世界上哪有不包含矛盾的事物！长途！01飞机！02哎呀！你走错了。03D、语气强烈的独词句、非主谓句和带有强烈感情的感叹词，都可用感叹号。例如：E、在称呼语、应答词和象声词后面，以及标语口号的末尾，如果带有强烈的思想感情，也可用感叹号。包括逗号、分号、顿号和冒号四种，表示句中的停顿和结构关系。2、句中点号表示一句话中间的停顿。⑴逗号（，）例如：01所谓回忆者，虽说可以使人欢欣，有时也不免使人寂寞，使精神的丝缕还牵着已逝寂寞的时光，又有什么意味呢，而我偏苦于不能全忘却，这不能全忘的一部分，到现在便成了《呐喊》的来由。02⑵分号（；）这种作风，拿了律己，则害了自己；拿了教人，则害了别人；拿了指导革命，则害了革命。表示复句内部并列分句间的停顿。例如：早就正告我，“先生还是写一点罢；刘和珍生前就很爱看先生的文章。”（用在因果关系的句中表示两层意思）有时在非并列关系的多重复句内也用分号。例如：对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。单句排比，要求气势贯通，一般用逗号，不用分号。例如：使用分号应注意几点：并列关系句，分句较短的用逗号，不用分号。例如：01虚心使人进步，骄傲使人落后。02⑶顿号（、）顿号表示句子内部最小的停顿，常用在并列的词或词组之间。例如：（场长）介绍给我们看董昆他们打的野物皮子：狐狸、貉子、獾、水獭、野猫……种类实在不少。注意点：并列词语中如果有连词“和”“及”“与”“或”“或者”等就不必用顿号。如果并列词语中还有并列词语，大的并列词语之间用逗号，小的并列词语之间用顿号。例如：原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射、回收，标志我国科学技术的发展达到了新的水平。你要不断进步，识字，生产。这个故事讲得真实，动人。C、并列词语作谓语、作补语，并列词语之间不用顿号，而用逗号。例如：01这是风马牛不相及的事。D、有的并列词语读起来并不停顿或停顿较小，又不会产生歧义，这时中间就不必加顿号。例如：02、冒号（：）A、用在书信、发言稿开头的称呼后面，有引起他人注意的意思；用在“某某说”之后，表示下面是引用的话。B、用在总括后面的话，表示后面分项说明或表示冒号前面的话引起后面的话。例如：01纺线有几种姿势：可以坐着矮板纺，也可以把纺车垫得高高的站着纺。02C、用在提示的话的末尾，表示后面有要说的话、所想的内容或所作的分析。例如：01我想：希望本无所谓有，无所谓无的。02用在解释说明的话之前。例如：01……即历来为纷繁芜杂的意识形态所掩盖的一个简单事实：人们首先必须吃、喝、住、穿，然后……02E、用在总括语前，表示总结上文。例如：01张华考上了北京大学，李明进了百货公司，我学了一门实用的科学：我们都有光明的前途。02他十分惊讶地说：“啊，原来是你！”“同志们！”区委书记说，“这是……”“真不凑巧，店里已经坐满了。”老板娘来着歉意说。注意：使用“某某说”之类放在引用话之间，用冒号；放在引用话之间，用逗号；放在引用话后面用句号。例如：标号标号主要标明语句的性质和作用，包括引号、破折号、括号、省略号、着重号、书名号、连接号和专用号等。03表示直接引用的话，例如：02、引号的用法01引号（“”‘’）04它一下就令人记起杜甫的诗“群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村”。表示突出强调。例如：01包身工没有“做”或“不做”的自由。02“还有让它‘流芳’百世吗？”03有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶，用盐一浸，这就是他们难得的佳肴。041表示特定称谓。例如：2“芦柴棒”着急地要将大锅子里的稀饭烧滚。

有时用来引用成语、谚语、歇后语等。例如：3“如坐春风”，唔，让人开怀令人奋发的春风呵！⑵、使用引号应注意：

①引文之内又有引文时，外边的一层用双引号，里面一层用单引号：倘若单引号之内又有引文，那又要用双引号，依次类推。例如：（一位大娘）接着解释：“收豆子、红薯的时候，獾正肥哩。肉香、油多。俗话说‘八斤獾肉七斤油’啊。”标点趣谈课前欢乐时光课前欢乐时光?故事一标点自传美国一个青年写自传，全文只用了3个标点：一个破折号，一个叹号，一个句号。他凄然地解释说：“一阵横冲直撞(破折号)，落了个伤心自叹(叹号)，到头来只有完蛋(句号)！”有人在他的《自传》上加了三个