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(中等生)新高考备考高中政治个性化分层教辅之树立科学思维观念.docVIP

(中等生)新高考备考高中政治个性化分层教辅之树立科学思维观念.doc

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(学困生篇)2025年高考备考高中政治个性化分层教辅之树立科学思维观念

一.选择题(共21小题)

1.(2024?重庆模拟)七国集团宣称要讨论所谓“经济安保”议题,却姑息甚至助长美国搞“脱钩断链”,给世界经济复苏增添风险。七国集团一边声称要建设更加和平安全的世界,一边又参加美国构建所谓“反华联盟”的会议。七国集团的言行()

①违反了矛盾律中一致性的要求

②犯了“两不可”的错误

③违反了同一律中明确性的要求

④犯了“自相矛盾”的错误

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

2.(2024春?唐县校级期末)小王在合肥出差,人生地不熟,找不到路,所以问路人:“××地怎么走?”路人可能有事在身,没多想,就说:“打车去。”上述“对话片段”违背了()

A.矛盾律 B.同一律 C.排中律 D.两不可

3.(2024春?太原期末)习近平总书记在分析治国理政遇到的问题时指出,领导干部要提高底线思维能力,自觉运用底线思维分析研究工作中面临的风险和挑战,全党必须铭记生于忧患、死于安乐,常怀远虑、居安思危。这有利于中国共产党()

①发挥战略思维对社会发展的决定作用

②完成对底线思维方法的探索和研究

③从客观实际出发,把握新时代新国情

④运用科学思维,精准把握历史定位

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

4.(2024春?辛集市期末)给概念下定义,既要把握事物的本质,又要遵循必要的逻辑规则。以下定义与“宪法是国家的法律”所违背的逻辑规则相同的是()

A.营养学就是研究营养的科学

B.劳动者是具有劳动能力的人

C.社会保障是精巧的社会减震器

D.合同是民事主体之间设立民事法律关系的协议

5.(2024?青秀区校级模拟)各地高校纷纷在新生入学教育中采用一种崭新的活动形式:组织新生“给未来的自己写信”。高校希望同学们在入学之初就能明确自己的大学奋斗目标,并以此为动力,做好大学四年的规划,努力实现目标。从逻辑与思维的角度,大学生规划未来的学习与生活需要()

①学习科学思维,以锐意进取的态度助力民族复兴

②追求超前思维,通过科学的预测确保未来一切顺利

③坚持辩证思维,全面准确认识和把握自己的实际情况

④运用逆向思维,在现实和未来跨越联结中找到人生方向

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

6.(2024春?天河区期末)中国文学中蕴含着丰富的逻辑知识,例如李清照的《如梦令》与顾宪成的对联。

如梦令

【宋】李清照

昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否,知否?应是绿肥红瘦。

风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心——明?顾宪成

对此,下列说法正确的是()

①诗词巧妙创造了雨疏风骤与绿肥红瘦间的客观联系

②诗词中的“绿肥红瘦”体现思维的间接性和能动性

③对联以假言判断的形式揭示了读书爱国的条件关系

④对联以联言判断的形式倡导既要读书又要关心国事

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

7.(2024春?渝中区校级期末)2024年4月3日,习近平总书记参加首都义务植树活动时强调,“绿化祖国要扩绿、兴绿、护绿并举”。扩绿,就是要科学推进大规模国土绿化,适地适树、适时适法;兴绿,就是要推动森林“水库、钱库、粮库、碳库”更好联动;护绿,就是要加强林草资源保护,守护好来之不易的绿化成果。坚持“三绿”并举蕴含的思维方法是()

①综合思维

②逻辑思维

③创新思维

④底线思维

A.①③ B.②③ C.②④ D.③④

8.(2024春?中山市期末)长期以来,美国高喊要控制碳排放量,推动全球绿色发展,而当中国新能源产业快速发展,在全球产业链分工中形成了竞争优势,美国却挥舞保护主义的大棒,指责中国“产能过剩”。下列与美方言行违背的逻辑思维基本要求相同的是()

①感动中国人物既是平凡的,又是伟大的

②甲对乙恶意实施了侵权行为,但其主观上不是故意的

③这篇文章没有任何创新,有几个地方还是很有新意的

④顾客:“你们这有好酒吗?”店家:“我们家的酒从不掺假”

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

9.(2024春?汕头期末)下列表述与逻辑分析对应正确的有()

群众是真正的英雄,我是群众,所以,我是真正的英雄。

违背同一律

这次的预测,既不能算成功,也不能算不成功。

遵循矛盾律

法律是人们的行为规范的总和。

犯了“定义过窄”的错误

财产权分为物权、著作权、专利权、商标权、债权、股权等。

犯了“越级划分”的错误

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

10.(2024?葫芦岛二模)2023年12月6日,中央广播电视总台2024龙年春晚吉祥物形象“龙辰辰”正式发布亮相。“龙辰辰”的形象,从源远流长的中华优秀传统文化中寻找设计灵感,从现实生活中汲取情感共鸣,不仅饱含着

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