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温州大学人文学院温州大学人文学院温州大学人文学院温州大学人文学院*温州大学人文学院*第十一章总结一、总结的定义二、总结的种类三、总结的格式四、总结的写法总结的定义*温州大学人文学院*总结是对过去一个时期的事务进行全面、系统地回顾检查、分析研究,形成理性认识,并从中找出规律性的东西所形成的书面材料。它所要解决和回答的中心问题是“已经做了什么”、“做到了什么程度”、“怎么做的”。有时也称回顾、小结。12二、总结的种类(一)按性质分:综合总结、专题总结一般总结、经验总结(二)按内容分:工作总结、生产总结科研总结、教学总结学习总结等(三)按范围分:国家总结、地区总结单位总结、科室总结个人总结等(四)按时间分:时期总结、年度总结季度总结、月份总结等三、总结的格式(一)*温州大学人文学院*说明:1.适用于一般总结。2.“前言”部分,或交代总结涉及的时间、地点、单位、背景;或点明主要成绩等问题;或引据上级要求。××(部门)××(期限)××(内容)总结(前言)现将×××总结如下:一、取得的主要成绩二、存在的主要问题三、今后的努力方向说明:总结的格式(二)*温州大学人文学院*说明:1.适用于经验总结。2.“前言”部分,或交代起因,或概述经验。3.“结语”部分,主要是写明今后的努力方向。这部分,有时可省略。××××××(标题)×××(作者)(前言)一、主要做法二、取得的效果三、几点体会(结语)四、总结的写法1.格式一正文“取得的主要成绩、存在的主要问题”、“今后的工作思路”三部分的写法,主要有两种:①传统式:如图所示。②阶段式:把工作或经历的整个过程,分成几个阶段,分别说明每个阶段的成绩、问题、整改措施等。2.格式二标题的写法有三种:①突出主题:如《食品卫生工作要做到经常化》。②提出问题:如《我们乡是怎样获得高产的》。③用正副标题:如《薄利多销,保值保量——北京市新风饭馆先进经验介绍》。传统式:如图所示。标题式:根据材料的逻辑关系,分列出小标题;在每个小标题下分别写明做法、效果、体会等(在“前言”部分用“我们的主要做法是”、“我们的主要体会是”等承上启下)。正文“主要做法”、“取得的效果”、“几点体会”三部分的写法,主要有两种:01“三结合”:“面”与“点”、概括与事例、定性与定量相结合,“二忌”:忌平庸、虚假。总要求:观点鲜明,材料典型,条理清晰,语言准确。共同写法:02温州大学人文学院温州大学人文学院温州大学人文学院温州大学人文学院*
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