《看图写话植树》课件.ppt

看图写话-植树

课程目标提高写作能力通过看图写话练习，培养学生的观察能力、语言表达能力和想象力。学习植树知识了解植树的意义和方法，增强环保意识。激发创作热情鼓励学生发挥想象力，创作生动有趣的植树故事。

课前热身1观察图片仔细观察图片，并思考：图片上有什么？2描述画面用简单的语言描述图片中的场景。3猜想故事你认为图片中发生了什么故事？

第一张图片-分析树苗小朋友正在和爸爸一起种树，爸爸在扶着树苗，小朋友拿着铲子在挖土。铲子小朋友手中拿着铲子，正在认真地挖土，准备把树苗种进土里。笑容小朋友脸上带着灿烂的笑容，看起来很开心，因为他们正在做一件有意义的事情。

第一张图片-写作练习仔细观察仔细观察图片，看看图片中有哪些人物？他们在做什么？描述细节使用生动的语言，描写人物的动作、表情和周围的环境。表达感受写出你看到这幅图画的感受，比如你感受到快乐、温暖、团结等等。

第二张图片-分析第二张图片中，小朋友们正在用小铲子挖坑，准备种树。他们脸上洋溢着笑容，看起来很开心，说明他们非常喜欢植树活动。我们可以看到，他们都穿得比较简单，可能是学校组织的活动，体现了孩子们积极参与环保的热情。

第二张图片-写作练习1人物图片里有哪些人？他们在做什么？2地点他们在哪里植树？3感受他们植树时的心情怎么样？4其他你看到了什么？

第三张图片-分析图片中，孩子们正在森林里植树。他们认真地挖坑、种树，脸上洋溢着笑容。这幅图告诉我们，植树是一项有意义的活动，它不仅能美化环境，还能保护生态，造福子孙后代。

第三张图片-写作练习1小朋友们在植树他们快乐地一起劳动2树木长得高高给人们带来清新的空气3植树造林很重要让我们一起保护环境

第四张图片-分析小朋友们在树苗旁浇水，他们认真仔细地浇灌着每一棵树苗，确保它们都能茁壮成长。这体现了人们对环境保护的重视和对未来的希望。通过图片，可以引导出学生思考：为什么我们要植树？植树有什么好处？

第四张图片-写作练习1描写画面画面上，有两个孩子正在一起种树，他们拿着工具，开心地种着树。2写出感受种树是一件很有意义的事情，它可以美化环境，净化空气，还可以为我们提供遮阴和果实。3想象未来未来，这棵树将会长得枝繁叶茂，为周围的人们带来更多的快乐和幸福。

第五张图片-分析这张图片中，小朋友们正在森林里种树。他们拿着铲子，挖坑种树，脸上洋溢着笑容，看起来很开心。这说明植树是一件很有意义的事情，可以帮助我们保护环境，让地球变得更美好。

第五张图片-写作练习1场景描述孩子们种完树后，开心地笑了。2人物描写孩子们脸上洋溢着喜悦的笑容。3心理描写孩子们为自己的劳动成果感到自豪。

学生作品展示小朋友的创作小朋友的创作小朋友的创作

优秀作品评述生动描述用词准确，语句通顺，画面感强。情感真挚表达了对植树的热爱和对环境保护的重视。结构完整条理清晰，逻辑性强，层次分明。

课程小结-植树的重要性环境保护树木是地球的肺，它们吸收二氧化碳，释放氧气，净化空气。生态平衡树木为鸟类和动物提供栖息地，维护生态平衡。水土保持树木的根系可以固土，防止水土流失。

课程小结-写作技巧总结1观察细节仔细观察图片中的细节，包括人物的表情、动作、周围的环境等等。2联想想象根据图片的内容，展开想象，为人物、场景、故事添加细节和情节。3语言流畅运用丰富的词语，使文章表达流畅，情节生动，富有感染力。

课后作业-为家里种一棵树1选择树种根据家庭环境和喜好选择合适的树种2准备土壤选择透气性良好的土壤，并添加适量肥料3种植树苗将树苗种植在合适的深度，并浇水4定期养护定期浇水、施肥和修剪，确保树苗健康成长

作业分享环节学生分享鼓励学生分享他们为家里种的树的故事和照片。互动讨论引导学生之间进行互动讨论，分享种植经验和感受。教师点评教师可以对学生的作业进行点评，并提出改进建议。

学生反馈积极参与学生积极参与课堂互动，并乐于分享自己的见解和想法。创作热情学生们在看图写话练习中展现了丰富的想象力和创造力。学习成果通过看图写话练习，学生们提高了语言表达能力和写作技巧。

教师点评1鼓励学生肯定学生的努力和进步，激发学生的学习兴趣。2指正错误帮助学生纠正写作中的错误，提升写作水平。3提出建议引导学生思考和改进，鼓励学生不断进步。

下节课预告下一节课，我们将学习如何运用这些写作技巧，并通过实际案例来巩固我们的学习成果。让我们一起期待下一节课的精彩内容吧！

课前准备提示准备素材收集好与植树相关的图片和文字，为写作做好准备。预习内容提前预习一下植树相关的知识和写作技巧，提高课堂效率。问题准备如果对植树写作有任何疑问，可以提前记录下来，在课堂上向老师提问。

课程资源推荐绘画教程丰富想象力，提升绘画技巧。写作指导提高写作能力，表达清晰流畅。自然科普了解自然知识，激发保护意识。

课程整体回顾学习成果通过这节课，我们学习了如何用图画