部编版小学二年级上册语文精品教学课件 第2单元 识字2树之歌第二课时.ppt

杨树梧桐松柏手掌枫树披绿装复习回顾人教部编版语文二年级上册课件2.树之歌第2课时自由朗读课文，观察课文插图，说一说第三、四句一共介绍了哪几种树。木棉桦树银杏水杉金桂木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。棉桦miánhuà怎么记住这两个字？形声字结构规律识记，右边的“华”表音换一换，“绵”去掉绞丝，换成了木字旁木棉——喜暖桦树——耐寒说一说所描写树木的特点是什么？木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。耐nài字义：受得住，禁得起。识记方法：加一加而+寸=耐字义：防卫、守卫，跟“攻”相对。边界，疆界。从这句话你了解到什么？银杏水杉活化石，金桂开花满院香。“化石”是指什么？这里为什么把银杏、水杉比喻成活化石？因为银杏、水杉的历史比较久远，有科学研究价值。古代生物的遗体、遗迹埋藏在地下，变成像石头-样的东西就是“化石”。化石历史久远，具有科学研究价值。银杏水杉活化石，金桂开花满院香。化huà你能给“化”找朋友吗？杉桂形近字比较：杉——衫，桂——挂桂花开了，满院子都是桂花的香味。shānguì都是“木”字旁满院香是什么意思？这两个字有什么特点？我会写棉mián结构：左右组词：棉花棉被部首：木笔画：十二杉shān结构：左右组词：杉木云杉部首：木笔画：七化huà结构：左右组词：变化化学部首：亻笔画：四桂guì结构：左右组词：金桂桂林部首：木笔画：十书写正确：★书写规范：★书写整洁：★评价标准◆树无根不长，人无志不立。读一读，想想下面几句话的意思。◆十年树木，百年树人。◆树高百尺，叶落归根。提示：这是课后第3题哦！这些都是关于什么的名言？关于树的名言。你能说出这些名言的大体意思吗？◆十年树木，百年树人。培育树木需要十年，培育人才需要百年。比喻培养人才是个长久之计，也形容培养人才很不容易。◆树高百尺，叶落归根。树长得再高，落叶还是要回到树根。比喻事物总有一定的归宿，多指客居他乡的人终究要回到故乡。◆树无根不长，人无志不立。树木失去根基就不会再生长，人没有志向就不会有大的作为。本文是一首儿歌，我们通过学习这首儿歌，认识了生字新词，了解了一些树木的特点，体会到了大自然树木种类的丰富。课堂小结建议完成《点拨》小册子中的豆点写字。当堂检测1.推荐阅读《点拨》读书阁中的相关内容。2.建议完成《典中点》第2课时的练习题。课后作业树的变化一棵树儿高又大，树上鸟儿叫喳喳。春天大树发新芽，夏天大树开红花。秋天北风呼啦啦，冬天鸟儿就搬家。树之歌杨树高，榕树壮，

梧桐树叶像手掌。

枫树秋天叶儿红，

松柏四季披绿装。

木棉喜暖在南方，

桦树耐寒守北疆。

银杏水杉活化石。

金桂开花满院香。推荐阅读播放音频树之歌形状杨树、榕树、梧桐树颜色枫树、松柏喜好花木棉、桦树银杏、水杉、金桂高、壮、像手掌叶儿红、披绿装喜暖、耐寒活化石、满院香思维导图