七年级数学上册11数学伴我们成长教学课件省公开课一等奖新课获奖课件.pptx

欢迎各位新同学;;;;火箭之速;;;;日用之繁;;

;伴随年纪增加，你随时随地都在接触数学。;你还记得小时，在大人指导下学数数吗？

你小时折过小船，飞机，小鸟等各种形状吗？

;;;;;数学知识开阔了你视眼，改变了你思维方式，使你变得更聪明了．;下面我们来开开眼界;数学中《镶嵌图案》下面，我要给你们介绍一幅画，它是由法国著名抽象派画家爱舍尔一幅作品。

假如你单独看这一幅作品，你可能没有什么太多感叹，不过当我将其中六幅相同作品组合在一起，你再仔细观察一下你会发觉它真很美！很美！

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;六幅相同作品组合在一起（即镶嵌在一起）;;以上这些漂亮图案与我们数学有什么关系吗？答案当然是相关系了，它用到了数学上镶嵌这部分知识，以后我们会给同学们做详细介绍。

现在再请你观赏一幅镶嵌作品吧！你不以为这些作品真是有些让人惊叹感觉吗？

;以??两个图形正中央正方形哪一个大？

以下图中线段AB和CD哪一条长？

;教师：现在这位儿童要去超市购置自己喜欢各种食物。;成语数字游戏（在□中填数字，比如十羊九牧）

（1）□刀□断；（2）□朝□夕；

（3）□日□秋；（4）□日□里；

（5）□字□金；（6）□波□折；

（7）□海□家；（8）□教□流。

;1、猜谜语（各打数学中惯用字）

①????千人分在北上下；②1人立在口上边;1．一个数加4得10，这个数是多少？

2．一个数减3，再乘以2，得8，这个数是多少？

3．一个数加5，再乘以2，然后减去4，再除以2，最终得到6，问这个数是多少？