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语言学习方法与实践指南

TOC\o1-2\h\u7059第一章：语言学习理论基础 3

299631.1语言学习的心理学基础 3

100571.1.1学习动机 4

10401.1.2学习态度 4

176391.1.3学习策略 4

101841.2语言学习的生理学基础 4

200041.2.1脑功能分区 4

288061.2.2神经可塑性 4

4291.2.3语言习得关键期 4

315531.3语言学习的认知机制 4

14321.3.1语言信息加工 4

181251.3.2语言习得过程 5

210461.3.3语言迁移 5

13268第二章：目标语言的选择与定位 5

288292.1个人兴趣与目标语言的关系 5

35272.2职业发展与目标语言的选择 5

47122.3语言学习目标的设定与调整 6

11289第三章：学习策略与方法 6

298143.1直接法与间接法的应用 6

303353.1.1直接法的学习策略 6

196383.1.2间接法的学习策略 7

112773.2系统学习与碎片化学习的结合 7

172173.2.1系统学习 7

31783.2.2碎片化学习 7

146723.3自主学习与合作学习的优势与局限 7

152163.3.1自主学习的优势与局限 7

299013.3.2合作学习的优势与局限 8

15085第四章：词汇学习与记忆 8

157664.1词汇学习的策略与方法 8

295474.1.1确定学习目标 8

86194.1.2选择合适的学习材料 8

194884.1.3制定学习计划 8

327234.1.4多样化学习方式 8

49824.2词汇记忆的有效技巧 9

134484.2.1创造关联 9

176184.2.2制作词汇卡片 9

253844.2.3语境记忆 9

239294.2.4定期复习 9

260424.3词汇的拓展与应用 9

168454.3.1同义词与反义词 9

327104.3.2搭配与短语 9

320494.3.3词汇的实际应用 9

54004.3.4持续拓展 9

14938第五章：语法学习与运用 9

274885.1语法学习的步骤与方法 9

324705.2语法知识与实践的结合 10

302235.3语法错误的识别与纠正 10

19464第六章：听力理解与训练 10

260816.1听力理解的心理过程 10

63956.1.1听觉感知与信息处理 11

168826.1.2认知资源的分配 11

296106.1.3情绪与动机对听力理解的影响 11

159626.2听力训练的方法与技巧 11

198936.2.1基础听力训练 11

257466.2.2提高听力理解能力 11

224316.2.3听力技巧的培养 11

10866.3常见听力问题的应对策略 12

99836.3.1听力疲劳 12

222876.3.2语音干扰 12

18786.3.3词汇量不足 12

227376.3.4语法知识缺乏 12

4701第七章：口语表达与沟通 12

74057.1口语表达的训练方法 12

215207.1.1基础语音训练 12

299187.1.2词汇积累与应用 12

81287.1.3语法运用与纠正 13

59947.2沟通技巧的提升与应用 13

99607.2.1倾听与理解 13

139927.2.2表达与反馈 13

101547.2.3非语言沟通 13

89757.3口语实践与场景模拟 13

307377.3.1日常生活场景 13

194927.3.2工作场景 14

73147.3.3社交场合 14

13190第八章：阅读理解与技巧 14

192968.1阅读理解的心理过程 14

198138.1.1视觉信息处理 14

29548.1.2语言解码 14

250038.1.3语义理解 14

220268.1.4知识整合与应用 14

233848.2阅读技巧的运用与实践 15

41278.2.1粗读与细读 15

81658.2.2提问与预测 15

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